小班音樂活動歡快的小雨滴教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，用合適的動作表現雨滴下落的情景，體驗身體運動的樂趣，適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看歡快的小雨滴教案吧。

 　　活動目標：
　　1、用合適的動作表現雨滴下落的情景。
　　2、體驗身體運動的樂趣。
　　3、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
　　4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
　　5、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。

　　活動準備：
　　自備一段音樂。

　　活動過程：
　　1、自由探索交流。
　　——聽著音樂，幼兒扮演小雨滴，隨意地動動手，動動腳，做做熱身運動。
　　——小雨滴從天上落下來，它會落在哪里呢？（如：屋頂上、傘上、樹葉上等）
　　——引導幼兒想象小雨滴落在不同的地方的情景。
　　——幼兒分散自由表現，說說自己（小雨滴）落在什么地方。如：落在傘上的小雨滴，幼兒就做跳，滾的動作；落在池塘里的小雨滴，就做原地轉圈的動作。
　　2、探索快速前進的方法。
　　——小雨滴最后全落在了地上，流進了小河、池塘等。
　　——鼓勵幼兒探索快速前進的方法。
　　3、放松身體。
　　——小雨滴終于聚在了一起，讓我們一起來慶祝吧！
　　——一起做放松運動，自然結束。

　　活動反思：
　　興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想象，表現出他們不同的感受和創造。