小班健康活動聰明的小狗教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能根據信號的變化，手膝著地變速和變換方向爬行，體驗爬動的樂趣，提高動作的協調性和靈活性，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看聰明的小狗教案吧。

 　　活動目標：
　　1．能根據信號的變化，手膝著地變速和變換方向爬行。
　　2．體驗爬動的樂趣，提高動作的協調性和靈活性。
　　3．鍛煉平衡能力及快速反應能力。
　　4．學會與同伴協商合作游戲。
　　5．喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。

　　活動準備：
　　1．小鼓一只，啞鈴替代的肉骨頭若干，墊子替代的草坪、長條凳替代的獨木橋若干。
　　2．畫有小貓、小雞、小兔、小狗的頭像的房子圖片貼在小椅子上為小動物的家，放置于場地四周，錄音機、磁帶若干。
 
　　活動過程：
　　1．扮演角色，活動身體。
　　（師扮演狗媽媽，幼兒做狗寶寶聽音樂活動）    
　　今天天氣真好，小狗小狗起得早，穿上漂亮花花衣，跟著媽媽做游戲。點點頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發現一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉個圈，我是聰明的狗寶寶。
　　2．變換方式朝制定目標爬行。
　　（1）“我們去向小貓、小雞問好吧。”請一幼兒示范：爬動著到小貓、小雞家，然后再爬回來。
　　幼兒依次爬動著依次向小貓、小雞去問好，然后再爬回自己家來。
　　（2）“我們再去向小兔也問聲好吧。”要求：回來要倒爬著回來。
　　幼兒依次爬動著向小兔去問好，然后倒爬著回小狗的家。
　　3．聽信號變換方向和變速爬行。
　　（1）聽鼓聲“咚咚咚、嗒嗒嗒、咚嗒咚嗒”分別向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。
　　（2）聽信號交替爬行向前、轉圈爬和倒退著爬。
　　（3）聽信號變速交替爬。
　　4．調整活動量，“小狗打滾”。
　　幼兒在墊子上邊打滾邊休息。
　　5．游戲“小狗找肉骨頭”。    
　　小狗爬過草地和獨木橋，到河對岸找“肉骨頭”，可重復數次，視幼兒的身體狀況和情緒而調整。
　　6．放松活動“小狗洗澡”。
　　幼兒聽音樂做洗澡的動作。

　　活動反思：
　　爬的動作，是一種手腳協調地、交替地、有節奏的運動，這種活動不僅有利幼兒身體兩側肌肉健康發展，而且還有利于促進幼兒大腦兩個半球的發展。幼兒很喜歡在地面上爬動，設計了適合小班幼兒年齡特點的爬動方法讓他們來體驗爬動時的樂趣，在愉快的游戲中，使他們的身體素質得到了提高，情緒得到了放松。