中班美術(shù)活動(dòng)我設(shè)計(jì)的標(biāo)志教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)交通標(biāo)志的興趣，引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看我設(shè)計(jì)的標(biāo)志教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)交通標(biāo)志的興趣。
　　2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
　　3、使幼兒學(xué)會(huì)按標(biāo)志行動(dòng)。
　　4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
　　5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、將有關(guān)交通標(biāo)志的圖片、書籍分別張貼或擺放在活動(dòng)室
　　2、幼兒準(zhǔn)備自制標(biāo)志所需的各種材料
　　3、各種各樣車輛玩具

　　活動(dòng)過程：
　　一、開始部分：
　　教師與幼兒共同聽錄音，聽聽是那種車？

　　二、基本部分：
　　1、教師引導(dǎo)幼兒回憶對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
　　2、教師將交通標(biāo)志的掛圖向幼兒展示，教師對(duì)幼兒進(jìn)行提問。
　　3、啟發(fā)幼兒思考并說一說道路交通以及生活中如果沒有了標(biāo)志，會(huì)怎樣？
　　4、動(dòng)動(dòng)手：教師為幼兒分發(fā)材料，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手自己制作所熟知的交通標(biāo)志。
　　5、幼兒為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志并制作出來。
　　6、將幼兒的自制的標(biāo)志貼在適合的場(chǎng)所。

　　三、結(jié)束部分：
　　教師與幼兒手舉標(biāo)志，在游戲音樂的驅(qū)動(dòng)下做游戲《找朋友》，游戲結(jié)束，教師表揚(yáng)活動(dòng)好的幼兒，鼓勵(lì)差勁的幼兒。

　　活動(dòng)反思：
　　本次活動(dòng)體現(xiàn)了幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)理念，使學(xué)習(xí)美術(shù)成為一種樂趣。幼兒能積極參與整個(gè)活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)中我都是強(qiáng)調(diào)以幼兒自主參與活動(dòng)為中心，寓教于樂，培養(yǎng)了幼兒的興趣，充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。