日期:2019-10-25來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
大班音樂活動勤快人和懶惰人教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)歌曲,用不同的演奏唱速度來表現(xiàn)勤快人和懶惰人,根據(jù)歌詞,大膽地創(chuàng)編勤快人和懶惰人的動作,適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看勤快人和懶惰人教案吧。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)歌曲,用不同的演奏唱速度來表現(xiàn)勤快人和懶惰人。
2、根據(jù)歌詞,大膽地創(chuàng)編勤快人和懶惰人的動作。
3、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化,學(xué)唱歌曲。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動準(zhǔn)備:
音樂磁帶。
活動過程:
產(chǎn)生興趣
——有些人忙著燒飯、炒菜,是個勤快人;有些人卻什么事也不愿做,只在床上睡覺,成了懶惰人。
——你喜歡勤快人嗎?為什么?你喜歡懶惰人嗎?為什么? 學(xué)唱歌曲。
——有一首歌把懶惰人和勤快人都編進去了。我們來聽一聽這首有趣的歌。
——教師完整范唱一遍。
——勤快人做了什么?懶惰人又在干什么?
——教師彈琴演唱,幼兒跟唱。
——教師根椐歌詞創(chuàng)編相應(yīng)的動作。
——將幼兒分成兩組,一組幼兒扮演勤快的,一組幼兒扮演懶惰的人,邊唱邊表演動作。
附歌詞《勤快人和懶惰人》
1=C 2/4
1 2 3 4 | 5 5 | 6 7 1 6 | 5 5 | 4 4 6 4 |3 3 5 3 |
有 些 勤 快 人 呀, 正 在 廚 房 勞 動。 有 的 炒 菜,有 的 煮 飯,
有 個 懶 惰 人 呀, 正 在 廚 房 睡 覺。 他 不 炒 菜,他 不 煮 飯,
2 2 4 2 | 1 5 | 4 4 6 4 | 3 3 5 3 | 2 2 4 2 | 1 1
有 的 在 蒸 饅 頭, 有 的 炒 菜, 有 的 煮 飯, 有 的 在 蒸 饅 頭。
他 也 不 蒸 饅 頭, 他 不 炒 菜, 他 不 煮 飯, 他 也 不 蒸 饅頭。
活動反思:
這是一首詼諧幽默又朗朗上口的兒童歌曲,本身是十分優(yōu)秀的兒童歌曲作品,因而深受孩子們的歡迎。沒有多久孩子們都學(xué)會了而且特別喜歡唱,在活動中老師把重點放在了理解歌曲并創(chuàng)編歌曲上,起到了很好的效果!孩子們很快用廚房的各種工作代入到歌詞中去,編出了新的歌曲,而且在平時的生活中也經(jīng)常聽到他們在唱這首歌,也會經(jīng)常加入新的歌詞。
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