中班語(yǔ)言活動(dòng)調(diào)皮的太陽(yáng)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能感受散文中太陽(yáng)“調(diào)皮”的表現(xiàn)，體會(huì)散文的幽默、詼諧意味，適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看調(diào)皮的太陽(yáng)教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、能感受散文中太陽(yáng)“調(diào)皮”的表現(xiàn)。
　　2、體會(huì)散文的幽默、詼諧意味。
　　3、理解散文的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦散文。
　　4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。
　　5、引導(dǎo)幼兒在散文中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：     
　　1、掛圖；     
　　2、太陽(yáng)頭飾，紅色圓形紙板若干（跟幼兒臉大小），自制烏云圖片一張（同臉大小）；     
　　3、故事磁帶；     
　　4、活動(dòng)前帶幼兒感受太陽(yáng)升起、太陽(yáng)落山的方位變化。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1、欣賞圖片
　　（1）這些圖片講了些什么事情？
　　（2）幼兒獨(dú)立閱讀幼兒活動(dòng)材料，然后可小聲討論；
　　（3）你看到了什么？
　　（4）太陽(yáng)在干什么?
　　（5）這個(gè)太陽(yáng)和我們平時(shí)看到的太陽(yáng)有什么不同？（幫助幼兒理解“調(diào)皮”）。
　　2、欣賞散文
　　（1）散文里講了什么事情，是誰(shuí)的事情?
　　（2）欣賞散文后你的心里有什么感受？
　　3、再次欣賞散文
　　（1）散文的題目叫什么？為什么要說(shuō)它是“調(diào)皮的太陽(yáng)”？
　　（2）小朋友，你們還有什么聽不懂的地方嗎？
　　4、游戲：《調(diào)皮的太陽(yáng)》
　　（1）幼兒分成五組，在五個(gè)不同的地方站好，分別扮演小朋友、莊稼、蘋果、草莓、雨點(diǎn)兒；
　　（2）跟著錄音機(jī)，幼兒和教師一起玩游戲，教師扮演太陽(yáng)，跟著散文里的情節(jié)發(fā)展做相應(yīng)的動(dòng)作；
　　（3）游戲結(jié)束。

　　活動(dòng)反思：
　　兒童散文是開展幼兒文學(xué)欣賞教學(xué)的重要內(nèi)容，也是幼兒最喜愛的一種閱讀材料。培養(yǎng)幼兒愛聽、愛看、愛講、愛表演兒童文學(xué)作品，能理解并復(fù)述簡(jiǎn)短的兒童文學(xué)作品。要幫助幼兒順利地學(xué)習(xí)兒童散文，離不開教師對(duì)作品進(jìn)行必要的解釋。開展兒童散文教學(xué)，讓幼兒從小接觸散文，可以在幼兒稚嫩的心田里播種下美的種子，讓幼兒從小懂得學(xué)會(huì)用一種審美的目光來(lái)看待周圍現(xiàn)實(shí)的生活，不斷增強(qiáng)幼兒抵御社會(huì)上種種庸俗實(shí)用市儈現(xiàn)象的侵襲的能力。