中班美術(shù)活動(dòng)漂亮的手帕教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)對(duì)民間藝術(shù)的興趣和愛好，復(fù)習(xí)鞏固折紙、染紙等技巧，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看漂亮的手帕教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1. 培養(yǎng)對(duì)民間藝術(shù)的興趣和愛好。
　　2. 復(fù)習(xí)鞏固折紙、染紙等技巧。
　　3. 對(duì)比觀察發(fā)現(xiàn)不同紙質(zhì)的紙吸水性不同。
　　4. 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
　　5. 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　面巾紙、宣紙、繪畫紙一組一套；宣紙每人一張；廢舊報(bào)紙每人一張；調(diào)色盤12個(gè)，水彩筆水一盒。

　　活動(dòng)過程：
　　一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣
　　（一）師講述故事

　　（二）出示提供的材料

　　（三）介紹折法
　　依次出示不同折法所呈現(xiàn)的不同染紙作品。

　　二、自由染紙，探索紙的不同吸水性
　　（一）幼兒染紙
　　教師巡回指導(dǎo)幼兒制作染紙作品

　　（二）紙的吸水性
　　不同紙的的吸水性不同，染紙出來的效果也不一樣。
　　1.幼兒上臺(tái)展示。
　　2.復(fù)習(xí)鞏固紙的吸水性
　　3.師小結(jié)：原來不同紙質(zhì)的紙，吸水性不一樣，所以染出來的效果也不同。

　　三、宣紙染紙，獲得成功染紙?bào)w驗(yàn)
　　（一）選紙
　　指導(dǎo)語：剛才我們?cè)囘^了哪種紙吸水性好？那哪種紙染出來的手帕好看，在展開時(shí)又不容易破？

　　（二）自由染紙
　　指導(dǎo)語：不同的折法，染紙出來的圖案也不一樣，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們選一種自己喜歡的方法來進(jìn)行宣紙的染紙吧！

　　四、贈(zèng)送手帕，展示欣賞作品結(jié)束

　　活動(dòng)反思：
　　紙，是中國(guó)人最早發(fā)明的。在日常生活中，我們會(huì)用到各種各樣的紙，這些于我們的生活和學(xué)習(xí)都息息相關(guān)，也是幼兒所熟悉和喜歡的。通過印染手帕，讓幼兒體驗(yàn)自己動(dòng)手操作的樂趣，在操作中了解紙的特性和用途，通過印染手帕，感受紙制品的藝術(shù)美。