大班語(yǔ)言活動(dòng)老師的眼睛教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，理解詩(shī)歌內(nèi)容，進(jìn)一步感受老師對(duì)自己的準(zhǔn)確性關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從而更加尊敬老師，能大膽地連貫地介紹老師對(duì)小朋友關(guān)心之處，適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看老師的眼睛教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，進(jìn)一步感受老師對(duì)自己的準(zhǔn)確性關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從而更加尊敬老師。
　　2、能大膽地連貫地介紹老師對(duì)小朋友關(guān)心之處。
　　3、學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌，大膽參與討論。
　　4、理解詩(shī)歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。
　　5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　掛圖“老師的眼睛”

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1、教師以提問(wèn)的方式，引出學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
　　2、教師用富有感情的聲音，朗誦一遍詩(shī)歌。
　　3、啟發(fā)幼兒回憶并講述教師在學(xué)習(xí)、生活等方面對(duì)小朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)幼兒大膽地、連貫地講述。
　　4、教師的對(duì)話的方式，讓幼兒講出詩(shī)歌中的主要內(nèi)容，教師出示圖片，幫助幼兒記憶詩(shī)歌。
　　5、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兩遍詩(shī)歌（教師要用自己的情緒去感染幼兒，使幼兒感受到詩(shī)歌的內(nèi)在意義）。

　　活動(dòng)反思：
　　詩(shī)歌欣賞不單單是讓孩子們欣賞，更是要發(fā)揮孩子們的想象力，讓他們?nèi)谌氲皆?shī)歌中，并嘗試對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。雖然這節(jié)課結(jié)束了，但是我從中學(xué)到了很多，在以后的教學(xué)活動(dòng)中我要注意不要再犯同樣的問(wèn)題。