小班美術小提包教案主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程等內容，會用圓形紙和長紙條制作小提包，鼓勵幼兒用自己喜歡的花紋進行裝飾，體驗參與手工活動的樂趣，增進對家人的情感，適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看小提包教案吧。

 　　活動目標：
　　1.會用圓形紙和長紙條制作小提包，鼓勵幼兒用自己喜歡的花紋進行裝飾。
　　2.體驗參與手工活動的樂趣，增進對家人的情感。
　　3.培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　4.會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
　　5.培養幼兒的欣賞能力。

　　活動重點難點：
　　活動重點：
　　體驗參與手工活動的樂趣。
　　活動難點：
　　制作小提包，用自己喜歡的花紋進行裝飾。

　　活動準備：
　　物質準備：教具：提包圖片。學具：水彩筆、膠棒、圈形、長條紙幼兒人手一份。
　　心理準備：幼兒觀察并已有的經驗。

　　活動過程：
　　一、導入
　　參觀“提包展”。提問：你喜歡哪個包？是什么樣子？有什么花紋？

　　二、展開
　　1.觀察提包。
　　提問：你喜歡哪個包？是什么樣子？有什么花紋？
　　誰最喜歡背漂亮的包？激發幼兒為媽 媽或奶奶做包的愿望。
　　2.示范提包的制作過程。
　　重點：兩端向內折。
　　3.幼兒制作，教師觀察指導。
　　請幼兒獨立裝飾小提包，鼓勵裝飾花紋。

　　三、結束
　　展示作品，教師點評幼兒的作品，表揚大膽繪畫的幼兒。