大班科學秋天的水果教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，觀察秋天水果，比較水果果核特征，知道秋天是一個豐收的季節，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看秋天的水果教案吧。

 　　活動意圖：
　　秋天來到，伴隨著瑟瑟秋風，迎來了豐收的喜悅。各種營養豐富、味道鮮美的水果陸續上市。秋季的水果很多如：石榴、桔子、柿子、棗子、柚子等數不勝數。水果富含維生素和纖維素，對身體十分好。特別是秋天的水果，那真的是聚集了一年的精華。結合實際開展了此次活動《秋天的水果》。讓幼兒認識和了解各種各樣秋天水果的特征。

　　活動目標：
　　1、 觀察秋天水果，比較水果果核特征。
　　2、 知道秋天是一個豐收的季節。
　　3、 培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
　　4、 培養探索自然的興趣。
　　5、 充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。

　　活動準備：
　　1、PPT課件
　　2、石榴、桔子、柿子、棗子、柚子實物。

　　活動重點難點：
　　活動重點：
　　了解秋天水果果核的特征。
　　活動難點：
　　感受秋天是個豐收的季節。

　　活動過程：
　　一、引起興趣
　　你們都吃過什么水果？
　　小結：好多水果都是我們喜歡吃的，秋天有好多水果多成熟了。

　　二、幼兒觀察，討論
　　秋天有哪些水果成熟了？（出示PPT1）
　　小結：原來石榴、桔子、柿子、棗子、柚子都是秋天成熟的。
　　這些水果里有果核嗎？
　　（幼兒根據經驗講述）

　　三、果核配對
　　看一看！（出示PPT2）
　　石榴、桔子、柿子、棗子、柚子果核是哪一種？
　　水果果核連線，出示食物進行驗證。
　　小結：水果的核都是不一樣的。

　　活動延伸：
　　回家后再找找還有哪些是秋天的水果？看看果核是怎樣的？

　　活動反思：
　　秋天，一個充滿詩意的季節！水果成熟了，有了這些水果，我們的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也蘊藏著許多知識和秘密，活動通過說說，看看從而獲得許多關于水果的知識。活動中引導幼兒由外到內地認識各種水果。按照孩子們的年齡特點和實際掌握的知識水平而設計的，每個活動都充滿趣味性，符合幼兒需要，完成了活動目標。