小班音樂嚕啦啦教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，大膽用動作表現(xiàn)洗澡時的快樂有趣，并隨著樂曲的變化表現(xiàn)，知道洗澡可以讓自己變得干凈健康，適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看嚕啦啦教案吧。

 　　設(shè)計意圖：
　　《指南》指出，內(nèi)容的選擇應(yīng)以觀察了解幼兒為基礎(chǔ)，源于幼兒的現(xiàn)實生活。在《奇妙的水》主題中，我們從好玩的水，會變的水，進入到有用的水，在天氣逐漸炎熱的夏天，孩子們往往玩得滿頭大汗，“出汗了怎么辦？”孩子們說了很多辦法，如：吹電風扇、洗澡、開空調(diào)等，尤其說到洗澡，孩子們更是按奈不住激動，說起來沒完沒了。根據(jù)孩子們的興趣點、結(jié)合幼兒已有的生活經(jīng)驗，確定了本次活動內(nèi)容。

　　活動目標：
　　1.大膽用動作表現(xiàn)洗澡時的快樂有趣，并隨著樂曲的變化表現(xiàn)。
　　2.知道洗澡可以讓自己變得干凈健康。
　　3.通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。
　　4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
　　5.樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備：
　　1.動作圖譜，記號筆，白紙
　　2.音樂

　　活動過程：
　　一、自由表現(xiàn)洗澡
　　現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？出了汗怎么辦呀？ 你是怎么洗的？讓我們一起聽著音樂來洗洗吧 。（幼兒聽音樂洗澡）

　　二、創(chuàng)編洗澡的動作。
　　1、討論：你是怎么洗澡的？洗了什么地方？
　　2、自由創(chuàng)編
　　3、梳理創(chuàng)編的動作：請個別幼兒上來表演，教師根據(jù)幼兒所說出示動作圖譜或即興畫出洗澡動作
　　4、看圖表演
　　5、提要求后再次表演。
　　剛才小朋友洗了很多地方，想一想還有什么地方?jīng)]有洗干凈？現(xiàn)在讓我們聽著音樂把我們的身體洗得干干凈凈的。

　　三、辨別音樂節(jié)奏快慢。
　　1、完整欣賞音樂，感受節(jié)奏快慢
　　有個小朋友喜歡一邊洗澡一邊聽歌，你們聽一聽這首歌哪個地方快哪個地方慢？快的音樂應(yīng)該怎么洗呢？慢的地方呢？
　　2、分段感受并表演。
　　3、完整聽音樂表演。
　　讓我們一起聽著音樂洗個澡吧！小耳朵要仔細聽，什么地方要快快洗，什么地方要慢慢洗。（1遍）

　　四、完整表現(xiàn)：幫同伴洗澡。