小班美術彩色的雨滴教案反思主要包含了活動目標，活動過程，活動反思等內容，能大膽地用手指蘸顏料，初步體驗用“點”的動作從上而下，一下一下地點畫雨滴，學會用抹布擦干凈手的方法，適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看彩色的雨滴教案吧。

 　　活動目標：
　　1.能大膽地用手指蘸顏料，初步體驗用“點”的動作從上而下，一下一下地點畫雨滴。
　　2.學會用抹布擦干凈手的方法。
　　3.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
　　5.培養幼兒的欣賞能力。

　　活動過程：
　　一、課件導入，激發幼兒興趣。

　　二、講解示范。
　　1.示范畫彩色的雨滴。
　?。?）提問：選個顏色看一看，伸出手指蘸一蘸，點點點，我從哪里開始點的呀？
　　（2）小結：雨滴寶寶是從云朵娃娃下跑出來的，雨滴寶寶要跑出來啦！
　?。?）師：現在老師想再請出一個顏色的雨滴寶寶，可是它不喜歡我手上有這個顏色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，點點點”。
　?。?）提問：這里已經有一個雨滴寶寶了我能不能再點在它上面呀？
　　2.請一名幼兒來模仿，其余幼兒空手練習。

　　三、組織幼兒制作。
　　1.提出制作要求：雨滴要畫在云朵娃娃下面。換個顏色再蘸蘸的時候要用布把手擦干凈，伸出手指再蘸蘸，點、點、點，擦手指的時候要擦干凈哦，這樣畫出的云朵才漂亮。已經有雨滴寶寶的地方不能在點了，雨滴寶寶不要擠在一起。這樣不漂亮。
　　2.巡回指導個別幼兒制作，幫助幼兒困難的幼兒。

　　四、展覽幼兒作品。

　　活動反思：
　　今天的美術活動是一個“手指點畫”，小朋友們第一次接觸手指點畫，興趣非常高?；顒忧靶∨笥褌兒屠蠋熞黄鹩^察雨滴落下來的方向“從上往下落”，老師在講解示范時看的非常認真，知道要“伸出手指蘸一蘸，點點點”，換一種顏色之前要把小手擦干凈。但是在實際的操作過程中，還是有個別小朋友是隨意點雨滴，并沒有按照“從上往下”的順序進行點畫。另外，還有部分小朋友忘記把小手擦干凈就換顏色進行點畫。經過多次提醒，情況才有所好轉，今后在“手指點畫”方面多加練習。