中班美術(shù)紙杯娃娃教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工技巧，訓(xùn)練幼兒粘貼的技能，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看紙杯娃娃教案吧。

 　　設(shè)計(jì)背景
　　結(jié)合《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或是開展其他活動(dòng)。”因此我們想通過這節(jié)活動(dòng)啟發(fā)幼兒運(yùn)用身邊熟悉的材料來制作一些美麗的作品，培養(yǎng)幼兒的手工技巧及對(duì)手工的興趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1.讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工技巧。
　　2.訓(xùn)練幼兒粘貼的技能。
　　3.發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒對(duì)手工的興趣。
　　4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
　　5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)
　　重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工技巧。
　　難點(diǎn)：訓(xùn)練幼兒粘貼的技能。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1. 紙杯子、固體膠若干。
　　2.廢舊卡紙裁剪好的長(zhǎng)條和各種圖形。

　　活動(dòng)過程
　　（一） 導(dǎo)入部分。
　　教師出示紙杯：“這是什么？它能干什么？”引入紙杯娃娃的主題。

　　（二） 基本部分。
　　1. 教師拿出紙杯等制作手工的材料。
　　2. 教師將長(zhǎng)條卡紙卷成圈再展開。
　　3. 將卷好的紙粘在紙杯上，當(dāng)紙杯娃娃的頭發(fā)，紙杯口朝下。
　　4. 教師選擇深色的卡紙制作紙杯娃娃的眼睛。
　　5. 教師選擇紅色的卡紙制作紙杯娃娃的鼻子。
　　6. 紙杯娃娃制作成功，讓幼兒欣賞。
　　7. 教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作手工。
　　8. 教師巡視指導(dǎo)。

　　（三） 結(jié)束部分。
　　教師對(duì)幼兒制作的紙杯娃娃進(jìn)行評(píng)價(jià)，并讓幼兒互相欣賞。
　　活動(dòng)延伸：
　　教師在作品上寫上幼兒的名字并放在美術(shù)角展示。

　　教學(xué)反思
　　1.本堂課是幼兒對(duì)手工的初步嘗試。
　　2.本堂課結(jié)合實(shí)際，讓幼兒容易理解并學(xué)會(huì)，與教師配合良好，互動(dòng)較好
　　3.本堂課中個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱，但在教師的幫助下完成了自己的作品。