中班數學活動認識數字8教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義。運用目測、動手操作材料，感知數量8、體會數學活動的快樂。適合幼兒園老師們上中班數學活動課，快來看看中班數學認識數字8教案吧。

幼兒園中班數學教案：認識數字8
 
活動目標
1、在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義。
2、運用目測、動手操作材料，感知數量8、體會數學活動的快樂。
 
活動準備
1、數字卡片‘8’的
2、趣味練習
3、設置小超市—內置書、盒子、牙刷、筆、（物品圖片），幼兒練習本。
 
活動過程

一、復習7以內的任意數。
1、為幼兒介紹超市，他們是來邀請大家去超市參加活動的。
要求：在規定的時間內找出‘超市中任意物品的數量’，把數數結果展示在展板。獎勵一個星！

二、分享自己的發現，感知‘8’
1、幼兒相續說說自己的發現—例3把勺子、4見衣服、5個小鈴，
請幼兒來說說自己www.boliduo.cn是怎么發現數量的。
2、在超市里發現那么多的數量為的’8’物品，請問幼兒有誰認識’8’的？
3、出示數字卡片8，一起說說8像什么？
4、小結：8除了可表示超市里的那些物品外，請幼兒來說說還可以表示其他物品？
（還可以在自己的身體上找）

三、運用自己的認識，作業"8"

1、感知、了解了8的含義后，請幼兒完成相關作業練習。
2、教師講評
  凡是數數合起來有8樣(種)的物品，都可用’8’表示；
3、活動結束后可找找在幼兒園里，有哪些東西是可用8來表示的。