中班音樂活動小樹葉2教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，復習演唱歌曲，鼓勵幼兒隨音樂模仿小樹葉飄的動作，表現小樹葉從哀傷到快樂的情感變化過程。通過游戲“打扮樹媽媽”，體驗小樹葉和大樹媽媽間的親情。適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看中班音樂小樹葉2教案吧。

幼兒園中班音樂教案：小樹葉2

活動目標：
   1、復習演唱歌曲，鼓勵幼兒隨音樂模仿小樹葉飄的動作，表現小樹葉從哀傷到快樂的情感變化過程。
   2、通過游戲“打扮樹媽媽”，體驗小樹葉和大樹媽媽間的親情。

活動準備：
   1、三種顏色的樹葉（人手一片）、三棵樹干。

活動過程：

一、聽音樂入場
        “秋天到了，秋風一吹，小樹葉就從樹媽媽身上飄下來了，我們一起去撿樹葉吧，每個人只能撿一片樹葉。”（幼兒跟老師一起進教室撿樹葉）
        （老師拿樹葉貼在身上）看，現在我就是一片小樹葉了，你們也來做小樹葉吧。好，把樹葉貼在身上吧。現在我們都是小樹葉了，秋風一吹，小樹葉都飄起來了。（聽音樂學小樹葉飛）
        小樹葉飛累了，到小椅子上休息一會兒吧。（小朋友坐到位置上）
        
二、復習歌曲第一段，表現小樹葉哀傷的情感
    1、跟著旋律演唱歌曲第一段。
        “上次，我們學了小樹葉的歌，我們一起來唱一唱。”（幼兒跟琴聲唱地一段）
    2、啟發幼兒把小樹葉傷心害怕的感覺唱出來。
        “小樹葉離開了媽媽，心里怎么樣？”（傷心、難過）“那我們怎么唱才能把小樹葉傷心、難過的心情表現出來呢？（幼兒說）“那就按小朋友說的來唱，注意唱的時候要慢一點，把小樹葉離開媽媽時傷心、難過的心情唱出來”（幼兒跟琴聲唱第一段歌詞）
        3、邊唱邊做動作。
        剛才我們是用歌聲和表情來表現小樹葉傷心、難過的樣子，那能不能用動作來表現呢？我們來聽音樂試一試，我要看看哪個小朋友表演得最好。（幼兒集體表演）
        “剛才我看到XX、XX、XX，他們的動作表情都表現了小樹葉傷心、難過的心情，現在請他們到前面來表演。”（請三四名幼兒）
        “他們表演得好不好？等會兒小朋友再表演得時候，你喜歡誰的動作就跟他學一學，也可以自己想不同的動作。好，我們一起起立，聽音樂準備好。”

三、復習歌曲第二段，表現小樹葉即將打扮樹媽媽的喜悅情感。
   1、“小朋友表演得真好，那小樹葉離開了媽媽心里害怕嗎？”（不害怕）
        “對，小樹葉很勇敢，那我們一起來唱www.boliduo.cn第二段，要把小樹葉勇敢的樣子唱出來。”
        “小樹葉回來打扮樹媽媽心里怎么樣？”（很高興、開心）“那我們應該怎么唱呢？”（幼兒說）“剛才第一段小樹葉傷心、難過時我們唱得很慢，那現在表現高興、開心該怎么唱呢？（歡快、跳躍一點）那我們就來唱得歡快、跳躍一點，把小樹葉高興、開心的心情唱出來。
        2、邊唱邊做動作。
        “小樹葉是一邊唱歌一邊跳舞來打扮樹媽媽的。”“那我么也來一邊唱歌一邊學小樹葉跳舞吧。小朋友要動腦筋，想出不同的動作。”（幼兒聽音樂邊做動作邊唱第二段歌詞）

四、學習游戲“打扮樹媽媽”，表現小樹葉成功打扮樹媽媽時自豪的情感。
  1、交代游戲規則：
        “現在我們就來玩打扮樹媽媽的游戲。看，這兒有三棵大樹（出示三棵大樹媽媽）“等會兒我們完整地演唱歌曲，當唱到‘打扮樹媽媽’時，小朋友就拿你的樹葉貼到樹媽媽的身上。你要看看哪棵樹的葉子顏色跟你的樹葉一樣，就把你的樹葉貼到那棵樹上。好，我們開始吧。”（聽音樂完整演唱歌曲）

五、結束活動：
        “今天小樹葉把大樹媽媽打扮的真漂亮，它可高興了。以后呀，我們也要象小樹葉一樣愛自己的媽媽。現在我們休息一會兒吧！”