小班音樂活動小雨和小草教案主要包含了作品分析，活動目標，活動過程等內容，初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌詞。借助教師的語言提示，能邊做動作邊唱出最后一句“朋友朋友你真好”。適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看小班音樂親子活動小雨和小草教案吧。

幼兒園小班音樂親子活動：小雨和小草

 【作品分析】
       這是一首溫馨、柔和的音樂作品，歌曲旋律比較工整，音域跨度適合小班年齡段的幼兒。小雨和小草的選材貼近幼兒生活，容易喚起幼兒以往的生活經驗。但是原歌曲中小雨和小草是每句交替出現的，容易造成幼兒的記憶負擔，并且造成游戲中角色交換的困難。因此設計者在保留原曲旋律的基礎上，對歌詞進行了改編，前兩句唱小雨，后兩句唱小草，并且根據3-4歲幼兒的認知特點重新填詞。改編后的歌曲，適合小班幼兒與爸爸媽媽邊唱邊游戲。 

二、相關教學資料
    根據音樂作品創作的動畫  

三、教學活動建議   

【活動目標】
    1、初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌詞。
    2、借助教師的語言提示，能邊做動作邊唱出最后一句“朋友朋友你真好”。
    3、在親子游戲過程中，體會撓癢癢和擁抱的快樂。   

【活動過程】
    1、帶著寶寶們熱身《小手爬》。
    2、觀看視頻，幫助幼兒熟悉歌曲。
    3、邊聽歌曲邊加入小雨的動作。
    4、邊聽歌曲邊加入小草的動作。
    5、增加抱抱的動作。
    6、學唱最后一句“朋友朋友你真好”
    7、幼兒嘗試隨音樂變換動作，并能唱出歌曲的最后一句。  

四、嘗試替換最后的動作   

五、開心游戲