中班健康活動好玩的塑料布教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動延伸，活動過程等內容，嘗試改變塑料布的形狀、大小，探索不同的玩法，激發游戲的興趣和創造的熱情。在快樂、自由的游戲氛圍中鍛煉跑、跳、爬、鉆等基本動作。適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看中班體育活動好玩的塑料布教案吧。

幼兒園中班體育活動:好玩的塑料布

設計意圖 
　　星期一早上，我帶領孩子們到室外進行晨間活動。忽然。孩子們被塑膠場上一塊很大的塑料布吸引，這是幼兒園買來準備遮蓋玩具的。孩子們像發現新大陸一般，圍著塑料布興奮地玩起來。看到孩子們玩得如此起勁，我也情不自禁加入其中。忽然，天下雨了，我不得不喊住了游戲中的孩子，可孩子們意猶未盡。望著孩子們興奮的小臉。一節健康活動“好玩的塑料布”在我腦中自然生成…… 

活動目標 
　　1、嘗試改變塑料布的形狀、大小，探索不同的玩法，激發游戲的興趣和創造的熱情。 
　　2、在快樂、自由的游戲氛圍中鍛煉跑、跳、爬、鉆等基本動作。 
　　3、充分體驗合作游戲的快樂。 

活動準備 
　　1、一塊粉綠色的長方形塑料布。(孩子們玩過的那塊，長約4米。寬約2米。) 
　　2、音樂兩段，第一段熱烈、活潑，第二段柔美、寧靜。 
　　3、幼兒熟悉音樂游戲“轉轉轉，變成一個大大卷”。 

活動過程 
一、開始部分 
　　1、啟發幼兒回憶前一天在自然狀態下玩塑料布的情景，激發幼兒繼續玩塑料布的興趣和熱情。 
　　2、幼兒自由圍坐在塑料布旁，請幼兒說一說、摸一摸塑料布。 
　　提問：這塊大大的塑料布你們覺得像什么?摸一摸、抓一抓有什么感覺? 
　　3、幼兒和塑料布自由玩。(幼兒個別活動，可以爬、滾、跑、鉆，教師及時糾正幼兒的基本動作，為下一階段的活動作準備。) 

二、基本部分 
　　1、啟發幼兒根據塑料布輕、軟、滑的特點，探索如何改變塑料布的大小和形狀。 
　　提問：塑料布又軟又輕，我們和它一起玩個“快樂變變變”的游戲好嗎?怎樣變呢?誰來試一試?(啟發幼兒嘗試用折、疊、團、卷等方式將大塑料布變窄、變圓……) 
　　2、引導幼兒探索形狀和大小改變后的塑料布的玩法，感受合作游戲的快樂。 
　　第一次探索游戲：引導幼兒合作玩一整塊塑料布。(可以啟發幼兒把塑料布想象成帳篷、雨傘、魚網等，幼兒在其中自由運動、游戲。) 
　　第二次探索游戲：引導幼兒探索將大塑料布變窄變小(幼兒可嘗試將塑料布對折1～2次，改變其大小)，教師根據幼兒能力的不同，引導幼兒合作練習跨跳寬塑料布或窄塑料布。 
　　第三次探索游戲：結合變窄的塑料布，啟發幼兒想象，把塑料布當成“大大卷”，全體幼兒合作玩音樂游戲“轉轉轉，變成一個大大卷”。(每個幼兒緊貼著塑料布，一手抓住塑料布的一邊，邊唱兒歌邊開心地跑動做游戲。音樂游戲歌詞：轉轉轉，向里轉，轉成一個大大卷：轉轉轉，向外轉，轉成一個泡泡糖。耶——) 

三、結束部分 
　　師：小朋友們真能干，一塊普通的塑料布也能玩得這么開心。現在我們都有點累了，塑料布也累了，我們一起躺在上面休息一會兒，好嗎?(在柔和的音樂中，孩子邊聽音樂邊做放松動作，結束本次活動。) 

活動延伸 
　　1、繼續引導幼兒尋找生活中的塑料布制品，進一步了解塑料布制品給我們生活帶來的方便。 
　　2、在美工區中嘗試用塑料制品做成美麗的飾物來美化教室，也可以在表演區里將塑料布制作成時裝，表演“時裝秀”。（包文霞）