中班音樂活動煙花舞教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，用肢體動作表現煙花燃放的情景。通過合作表演，模擬放煙花的情景，體驗“放煙花”的快樂適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看幼兒園中班舞蹈煙花舞教案吧。

幼兒園中班舞蹈：煙花舞

上海市音樂幼兒園：葉老師
 
活動名稱：煙花舞                          
活動目標：
    •用肢體動作表現煙花燃放的情景。
    •通過合作表演，模擬放煙花的情景，體驗“放煙花”的快樂。
 
活動準備：
•自選一段節奏歡樂的音樂。
•用各種顏色的皺紙，裁成細長條，數量是幼兒人數的3-4倍，按顏色分類放在筐里，分別放在活動室的四周。
 
活動過程：
•回憶煙花燃放的情景。
——放煙花是小朋友在過年時候最開心的事了，你們還記得煙花在空中時怎么樣燃放的嗎？（一束一束的、先升上天空再散開、扭來扭去的、一閃一閃的、像柳樹一樣倒掛下來的……）
——煙花燃放時有哪些顏色？

•讓煙花跳起舞來
——讓我們把煙花燃放的情景用舞蹈動作表現出來吧!
——幼兒跟著音樂自由舞蹈，鼓勵幼兒表現出煙花燃放時的動態。
——出示皺紙條，請幼兒選擇自己喜歡的彩色紙條，設想怎樣用皺紙條來表現煙花的樣子。
——幼兒自由結伴，借用皺紙條合作表現煙花燃放的情景。

•歡天喜地“煙花舞”
——請個別幼兒展示煙花舞動的樣子，其他幼兒可自由模仿。
——教師將幼兒的動作加以組合，并配上音樂表演。
——教師與幼兒共同表演“煙花舞”。
——鼓勵幼兒動作到位、節奏正確，能愉快、大膽地表演。