小班健康會變的臉教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，讓幼兒知道五官的變化會產(chǎn)生各種表情，臉上的表情表達(dá)了人們的感情，激發(fā)幼兒觀察臉部表情變化的興趣，體驗(yàn)快樂，難過等情感，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看會變的臉教案吧。

 　　活動目標(biāo)：
　　1、讓幼兒知道五官的變化會產(chǎn)生各種表情，臉上的表情表達(dá)了人們的感情。
　　2、激發(fā)幼兒觀察臉部表情變化的興趣，體驗(yàn)快樂，難過等情感。
　　3、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
　　4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
　　5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　活動準(zhǔn)備：
　　微笑和哭泣的臉各一張

　　活動過程：
　　一、活動開始。
　　（出示笑的圖片）
　　老師：小朋友們好，這節(jié)課我們上健康課，今天跟我們小朋友一起做游戲的呢有我們娃娃家的好朋友，大家跟娃娃打個(gè)招呼吧！
　　（幼兒打招呼）

　　二、基本部分。
　　老師：你們看一看，這個(gè)小娃娃在干什么呀，她的表情是怎么樣的呢？
　　（幼兒回答）
　　老師：你是怎么知道小娃娃是在笑呢？
　　（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，并說出如眼睛、嘴巴變化。）
　　老師：那小朋友們說一說，什么事情會讓娃娃笑呢？你們會不會笑呢？我們也來笑笑看。也可以看看你旁邊小朋友笑起來是什么樣子的。
　　（幼兒感受微笑帶來的樂趣）
　　老師：哦，原來呀，當(dāng)我們感到開心快樂的時(shí)候就會笑，笑起來的時(shí)候真的是好看極了呢，老師喜歡看小朋友們微笑的樣子，看的老師心里也很開心呢！
　　（出示哭的圖片）
　　老師：現(xiàn)在請小朋友們再看看這張圖片，這個(gè)娃娃又怎么了？你是怎么知道小娃娃是在哭呢？
　　（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，并說出如眼睛、嘴巴變化）
　　老師：什么事情會讓娃娃哭呢？你們哭過嗎？哭起來好看嗎？
　　（幼兒進(jìn)行討論）
　　老師：哦，當(dāng)我們感到傷心難過的時(shí)候我們就會哭。哭的時(shí)候我們的眼睛會流眼淚我們的嘴巴會張得的大大的。我們臉上的眼睛、嘴巴會變動的，我們高興時(shí)它就會變成笑的樣子，生氣難過時(shí)，它就會變成哭的樣子。笑和哭是我們?nèi)说谋砬椤?br />
　　三、活動延伸。
　　老師：其實(shí)啊，除了微笑和哭的表情還可以有生氣、發(fā)怒等表情。比如有小朋友把圖書弄壞了，我們很生氣；媽媽生病了，我很難過，也很著急。我們?nèi)说哪樋梢杂懈鞣N各樣的表情，我們也可以從別人的臉上看出他是高興還是難過等。高興時(shí)，我們也為他高興；難過時(shí)，我們就會關(guān)心他、安慰他。同時(shí)，別人也會關(guān)心、幫助你的。老師希望小朋友們都要**微笑助人為樂的寶寶。

　　四、活動結(jié)束。