中班游戲《你拋我接》教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步掌握兩人合作玩“拋接球”的基本方法，在兩人配合時能做到手眼協調，反應敏捷，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看《你拋我接》教案吧。

 　　活動目標：
　　1．初步掌握兩人合作玩“拋接球”的基本方法。
　　2．在兩人配合時能做到手眼協調，反應敏捷。
　　3．加強合作意識，體驗合作的樂趣。
　　4．提高幼兒的競爭能力，促進幼兒動作的靈活性和協調性。
　　5．考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動準備：
　　報紙，塑料筐。

　　活動過程：
　　1．捏紙球。
　　★幼兒用舊報紙捏成紙球，教師提示幼兒要將紙球捏緊。
　　2．玩紙球。
　　★教師：我們來玩紙球，想一想，紙球可以怎么玩，看看誰的方法多?
　　★幼兒自由探索玩紙球的方法，教師巡回指導。
　　★請幼兒示范自己的玩法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。
　　3．游戲“拋紙球”。
　　★把幼兒分成兩組，各組面對面分別站在場地兩條相距3～4米的投擲線上，教師發口令，兩組幼兒把自己手中的球拋向對面投擲線，然后再把對方拋過來的球拾起拋回去。教師可用放音樂作信號。音樂開始，幼兒拋球；音樂停止，幼兒停止拋球。游戲重復進行。
　　4．游戲“你拋我接”。
　　★教師講解游戲的玩法與規則：幼兒兩人一組，一人手拿塑料筐，另一人將紙球投進塑料筐里。拿筐的幼兒可以改變方向、高低，嘗試去接紙球。接到后互換角色進行游戲。
　　★幼兒進行游戲。
　　★競賽活動。幼兒分成兩組，兩兩面對面站立，一人負責拋紙球，一人負責接紙球。每位幼兒拋十個紙球，最后看看誰投進筐里的球最多，誰就是優勝者。然后互換角色，再開始游戲。
　　★評選配合最佳的投球手和接球手，讓幼兒理解游戲時相互配合協調的重要性。
　　5．進行放松活動。
　　★教師和幼兒隨音樂做放松整理運動。
　　★幼兒整理場地上的報紙碎片，活動結束。