中班科學《國寶熊貓》教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道熊貓是我國特有的珍惜動物，知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看《國寶熊貓》教案吧。

 　　活動目標：
　　（1）知道熊貓是我國特有的珍惜動物。
　　（2）知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物。
　　（3）培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
　　（4）使幼兒對探索自然現象感興趣。
　　（5）激發幼兒對科學活動的興趣。

　　活動準備：
　　幼兒去動物園看過大熊貓，與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片，熊貓吃竹子的圖片一張或錄象帶一盤。

　　活動過程：
　　1.引導幼兒觀察熊貓的特征和生活習性。
　　教師：小朋友很喜歡小動物，你們看，誰來了？（出示熊貓玩具）（1）提問：你們喜歡熊貓嗎？為什么？（2）提問：熊貓是什么樣子的？（3）提問：它生活在哪里？它喜歡吃什么？
　　2.引導幼兒討論大熊貓為什么是我國的國寶？提問：你們知道大熊貓還有一個很好聽的名字叫什么？（叫國寶大熊貓）它為什么是我國的國寶？（它是我國的特有的動物，很早就生活在我們國家，現在已經很少，我們都要愛護它。）
　　3.教師用關愛的情感與幼兒共同小結：大熊貓形態可愛，動作有趣，性情溫和，是我們喜愛的動物，它是我國特有的動物，可現在卻越來越少，它的生存面臨的危險很多，我們都要關心它。