大班主題多彩的秋天教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，用多種方式表達(dá)對(duì)秋天的喜愛之情，體驗(yàn)豐收的喜悅，認(rèn)識(shí)幾種常見的農(nóng)作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季節(jié)，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看多彩的秋天教案吧。

 　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
　　為了讓孩子們能夠感知秋天景色的美麗，了解秋季氣候與人們生活、動(dòng)植物等的關(guān)系，獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)，有熱愛大自然的情感，所以設(shè)計(jì)這一活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1.用多種方式表達(dá)對(duì)秋天的喜愛之情，體驗(yàn)豐收的喜悅。
　　2.認(rèn)識(shí)幾種常見的農(nóng)作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季節(jié)。
　　3.能用優(yōu)美的詞句描述秋天的田野，果園豐收和菊花盛開的景象。
　　4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
　　5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　1. 孩子們還小，還不知道自己吃的糧食和水果是怎樣來的
　　2.讓孩子們對(duì)秋天的喜愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1.一張豐收季節(jié)的圖片。
　　2.常見的幾種農(nóng)作物，水果和菊花。

　　活動(dòng)過程
　　1.交流活動(dòng)：多彩的秋天
　　提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)？秋天的大自然有些什么色彩？你是從哪里看出來的？
　　2.看圖觀察：美麗的秋天。
　　引導(dǎo)幼兒看豐收節(jié)的圖片，并提問：1.秋天是什么樣的？2.小朋友喜歡做什么？3.秋天有哪些糧食豐收了？哪些果子成熟了？4.人們是怎樣收果子和糧食的？5看到豐收的景象，你心里怎樣？
　　引導(dǎo)幼兒談話：秋天里有哪些花開放了？這些花是什么樣的？
　　3.交流與表現(xiàn)：豐收的秋天。
　　引導(dǎo)幼兒用喜歡的方式表達(dá)對(duì)秋天的喜愛。
　　1. 談話：秋天是一個(gè)什么樣的季節(jié)？你有什么感受？
　　2. 唱豐收的歌，跳豐收的舞。

　　教學(xué)反思
　　1.在幼兒園里，大班的孩子要比小班、中班的孩子的學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)，在語言表達(dá)能力和思維能力都有了一定的基礎(chǔ)，有些方面只需要老師稍微的指點(diǎn)一下，他們就能很快的接受了。
　　2.對(duì)活動(dòng)過程的反思：
　　幼兒在活動(dòng)中都能主動(dòng)積極的參與，甚至主動(dòng)幫助老師完成活動(dòng)。他們的討論，判斷能力，游戲活動(dòng)能力使得這個(gè)活動(dòng)能很好的開展下去。幼兒的語言表達(dá)，判決斷能力都得到了鍛煉。。
　　3.對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析：
　　在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們的參與度很高，熱鬧的掌聲培訓(xùn)了孩子的自尊心，自信心，使得所有的幼兒都能積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中。
　　4.如果讓我重新來上這個(gè)活動(dòng)，我會(huì)帶著孩子們親自去參觀附近的田地和果園，并將所見所聞?dòng)涗浵聛怼?/p>