大班健康今天穿什么教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)關(guān)注天氣變化的好習(xí)慣，樂意適時(shí)穿衣，通過(guò)活動(dòng)使幼兒能根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況或天氣變化穿合適的衣服，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看今天穿什么教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、 培養(yǎng)幼兒主動(dòng)關(guān)注天氣變化的好習(xí)慣，樂意適時(shí)穿衣。
　　2、 通過(guò)活動(dòng)使幼兒能根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況或天氣變化穿合適的衣服。
　　3、 能使用漢語(yǔ)描述天氣。
　　4、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
　　5、 初步了解健康的小常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、“刮大風(fēng)”“下大雨”“閃電”圖片各一幅。
　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：夏季在家時(shí)、幫父母親干活。
　　3、氣象欄圖片一幅。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、導(dǎo)入部分
　　教師出示氣象欄，引導(dǎo)幼兒在氣象欄內(nèi)看“天氣預(yù)報(bào)”，鼓勵(lì)幼兒用漢語(yǔ)描述天氣：“今天是晴天（陰天、雨天、、、）”“今天變熱（冷）了” 。

　　二、展開部分
　　1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：“你今天穿了什么衣服？熱（冷）嗎？為什么？”
　　2、談一談夏季干活會(huì)怎么樣？
　　教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)：“小朋友們你們?cè)趲透改缸鲞^(guò)家務(wù)嗎？夏季干活覺得熱不熱？”“出汗了，應(yīng)該怎么辦？”“要不要脫減衣服？”
　　3、 組織討論
　　教師出示下大雨的圖：“小朋友們，圖上發(fā)生了怎么回事了？”“下雨了我們出外面是應(yīng)該穿什么、帶什么呢？”“下雨了你出外面時(shí)帶傘嗎？”
　　教師出示閃電的圖：“小朋友們，圖上發(fā)生了怎么回事了？”“閃電時(shí)我們應(yīng)該怎么樣做？”“我們可以隨意地出外面嗎？”
　　4、 組織幼兒玩“天氣變變變”游戲。
　　教師任意出示“刮大風(fēng)”“下大雨”“閃電”圖片，引導(dǎo)幼兒找避風(fēng)，躲雨和正確的躲避雷電之處。
　　5、 游戲結(jié)束，教師小結(jié)幼兒的活動(dòng)情況。

　　活動(dòng)延伸：
　　教師引導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中使幼兒體驗(yàn)到夏季天氣怎么樣？并談一談夏季戶外活動(dòng)感覺怎么樣？