小班安全怎樣爬高床教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，幼兒認識高床、矮床，并記住自己的床鋪，懂得爬高床時，手要扶好床柱，腳踩小梯一步一步往上爬，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看怎樣爬高床教案吧。

 　　活動目標：
　　1、幼兒認識高床、矮床，并記住自己的床鋪。
　　2、懂得爬高床時，手要扶好床柱，腳踩小梯一步一步往上爬。
　　3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
　　4、加強幼兒的安全意識。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：
　　上下床的床鋪。

　　活動過程：
　　1、帶領幼兒進入睡室，認識高床，矮床。
　　我們的每一張床由上床和下床組成，上面的床叫上鋪，下面的床叫下鋪，或者上床、下床。
　　2、幼兒找自己的床鋪，說一說是上床還是下床。
　　3、師示范爬上鋪，并強調要注意些什么？
　　爬床時，手握緊床柱，腳踩小梯子一步一步往上爬，不能踩著下鋪的床邊。下床時一步一步往下。
　　4、睡上鋪的小朋友示范爬床，師糾正不正確的爬法。
　　5、睡覺時，孩子們不能打架，嬉鬧。否則會摔下來。
　　6、全體幼兒練習爬上床，下床。
　　7、活動結束，師小結。