小班語言胖熊吹氣球教案反思主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，初步理解故事內(nèi)容，知道故事中的幾個動物角色，體驗有朋友的快樂，并嘗試和朋友分享，適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看胖熊吹氣球教案吧。

 　　設(shè)計思路：
　　在我們《高高興興上幼兒園》的主題中，孩子們都漸漸地知道自己在幼兒園里有很多的朋友。但是從孩子們?nèi)粘Ｉ钪械那闆r來看，孩子們對自己的朋友又沒有什么感覺，常常表現(xiàn)為對朋友的漠不關(guān)心，并且總是和朋友掙搶玩具不會分享。于是我預(yù)設(shè)了《胖熊吹氣球》的活動，希望通過這個活動能讓孩子了解到有朋友的快樂，以及能夠愿意和朋友分享。

　　活動目標(biāo)：
　　1、初步理解故事內(nèi)容，知道故事中的幾個動物角色。
　　2、體驗有朋友的快樂，并嘗試和朋友分享。
　　3、懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們。
　　4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
　　5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　活動準(zhǔn)備：
　　PPT課件

　　活動過程：
　　一、引起興趣
　　1、今天我們來了一位客人猜猜它是誰?
　　2、小狗、小貓……
　　3、出示狗熊的圖片PPT
　　今天我們要來聽什么故事呢?
　　這個故事的名字叫《胖熊吹氣球》

　　二、欣賞故事
　　1、第一遍欣賞故事(觀看PPT課件)
　　胖熊有幾個氣球送給誰?它把紅色的氣球送給誰?它把黃色的氣球送給誰?綠色送給誰呢?還有小豬的紫色氣球怎么會破的?氣球破了怎么辦?
　　2、第二遍欣賞故事
　　(1)說說不同氣球的顏色象什么?
　　(2)胖熊還沒有氣球，你有沒有辦法讓胖熊也能玩一玩氣球呢?
　　(3)胖熊和小豬、小兔、小貓、小狗一起玩氣球，他們是最好的朋友，寶寶們你們有沒有朋友?你的朋友是誰?

　　三、看看說說
　　出示PPT照片：如果這個小朋友的玩具壞了，你是他的朋友，你會怎么樣?(幼兒自由說說)
　　出示PPT照片：這個寶寶不小心摔跤了，如果你是他的朋友，你會怎么樣?(幼兒說說)
　　孩子們一起來找找朋友吧。
　　附：故事《胖熊吹氣球》PPT課件
　　胖熊拿來五只氣球，分給大家。胖熊說："這是頂頂好玩的氣球。"
　　火紅色的氣球給小狗，小狗不會吹氣球，胖熊幫他吹。哇!紅色的氣球像團(tuán)火。
　　黃色的氣球給小貓，小貓不會吹氣球，胖熊幫他吹。哇!黃色的氣球像鴨梨。
　　綠色的氣球給小兔，小兔不會吹氣球，胖熊幫他吹。哇!綠色的氣球像個大蘋果。
　　紫色的氣球給小豬，小豬偏要自己吹氣球，吹呀，吹呀，"啪!"吹爆了。紫色氣球變成碎片皮，小豬抹起了眼淚。
　　胖熊拿出第五只氣球。吹呀，吹呀，吹大了，氣球像藍(lán)天一樣美麗。
　　胖熊把藍(lán)色氣球送給小豬，小豬笑了。袋鼠阿姨走過來，把一束吹好的氣球送給胖熊，夸他是個好孩子。

　　教學(xué)反思：
　　一、活動內(nèi)容的選材對于小班新生來說難度比較大，這一時段的幼兒最多只能認(rèn)識三種顏色，而此活動中老師預(yù)設(shè)了五種顏色，所以孩子們根本分不清楚。

　　二、活動中發(fā)現(xiàn)孩子的生活習(xí)慣不好，有的孩子喜歡吃手指拉衣服，并且大部分的孩子注意力比較的分散。