大班主題活動(dòng)老鷹捉小雞教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，利用活動(dòng)幫助幼兒練習(xí)跑、伸臂等動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性，引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦，主動(dòng)克服困難和與同伴合作的意識(shí)，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看老鷹捉小雞教案吧。

 　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
　　因本班幼兒有一部分不愛(ài)戶(hù)外活動(dòng)，為激發(fā)幼兒參與戶(hù)外活動(dòng)的興趣，使幼兒增強(qiáng)體質(zhì)，組織本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1. 利用活動(dòng)幫助幼兒練習(xí)跑、伸臂等動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
　　2. 引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦，主動(dòng)克服困難和與同伴合作的意識(shí)。
　　3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒遵循活動(dòng)規(guī)則和活潑開(kāi)朗的性格，使幼兒樂(lè)于才加戶(hù)外活動(dòng)。
　　4. 在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。
　　5. 讓幼兒體會(huì)游戲的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)的性格。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒積極活動(dòng)，主動(dòng)與別人合作。
　　難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1、 頭飾
　　2、 錄音機(jī)、磁帶
　　3、 檢查活動(dòng)場(chǎng)地及幼兒自身衣著。

　　活動(dòng)過(guò)程
　　一、扮演角色、活動(dòng)身體
　　給幼兒戴上頭飾，在教師帶領(lǐng)下熟悉不同的角色。分配角色。
　　師引導(dǎo)：老鷹來(lái)捉小雞，雞媽媽要盡全力保護(hù)小雞，小雞要躲在媽媽身后互相幫助。

　　二、教師演示、講解規(guī)則
　　1、 師扮演雞媽媽?zhuān)層變河行虻呐旁谧约旱纳砗螽?dāng)雞寶寶。
　　2、 一個(gè)幼兒扮演老鷹，師教授動(dòng)作要領(lǐng)。老鷹張開(kāi)翅膀、教師伸開(kāi)雙臂扮演母雞。
　　3、 當(dāng)老鷹來(lái)捉，小雞要隨母雞跑，也可以蹲下來(lái)。
　　4、 被抓住的小雞在一邊看。

　　三、提供材料、自由練習(xí)
　　1、 小朋友在玩的時(shí)候想一想，老鷹怎樣才能捉住小雞，母雞怎樣做才能保護(hù)小雞呢？
　　2、 幼兒自由練習(xí)，師巡視指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒注意安全，變換動(dòng)作。

　　四、角色轉(zhuǎn)換，多次感受

　　五、結(jié)束活動(dòng)，放松身體。

　　教學(xué)反思
　　游戲設(shè)計(jì)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。