這是幼兒園拼音認讀游戲,幼兒認讀拼音的游戲，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園拼音公開課教案

幼兒園拼音公開課教案 篇1 教學目標 學習聲母z的讀音、寫法、讓幼兒書寫規范，讀標準。 要求幼兒掌握聲母z與單韻母的拼讀。 寓教于樂，培養幼兒觀察能力、參與表現能力和形象思維能 力。

能區分聲母、韻母、兩拼音節和三拼音節。 幼兒分成男孩、女孩兩組進行游戲。

幼兒園大班公開課：拼音教學活動方案 活動內容：復習所學的6個單韻母和14個聲母的音和形以及拼讀 設計思路：本學期的拼音教學內容是學習6個單韻母和23個聲母以及11個整體認讀音節。

幼兒園大班拼音教案

1、幼兒園大班拼音教案范文一：找朋友 游戲名稱：找朋友 適用范圍：復習字的偏旁、結構，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼。

2、幼兒園拼音公開課教案 篇1 授課人：大班 劉歡歡 授課名稱：語言領域--拼音拼讀游戲 授課時間：20xx.27 活動目標： 復習所學過的6個單韻母和23個聲母，鞏固發音方法，正確拼讀各種音節。 區分音、形相似的字母，正確認讀。

3、幼兒園拼音公開課教案 篇1 教學目標 學習聲母z的讀音、寫法、讓幼兒書寫規范，讀標準。 要求幼兒掌握聲母z與單韻母的拼讀。 寓教于樂，培養幼兒觀察能力、參與表現能力和形象思維能 力。

4、(幼兒戴頭飾上臺表演，以兒歌的形式帶讀，教幼兒區分，認讀音、形相似的字母u—v，b—p，d—q，m—n，f—t。) 拼音拼讀。 聲母寶寶和單韻母寶寶天天在一起玩，慢慢地交上了朋友。

5、幼兒園大班拼音教案精選【一】 bpmf教學設計 教學內容： 義務教育課程標準實驗教科書(人教版)語文一年級上冊漢語拼音bpmf。 教材分析： 本課包括四部分內容：第一部分是四個聲母bpmf，每個聲母配有一幅圖。

漢語拼音讀音過關游戲

1、題目一：拼音是“shǒu”、“diàn”的詞語 答案：手電 答案攻略：該題目中，“shǒu”和“diàn”均為漢語拼音，而它們組合在一起即為“手電”這個詞語。

2、游戲結束時，根據積分排名，決定游戲勝者。

3、.游戲名稱：角色表演適用范圍：聲母、韻母與拼讀教學游戲準備：所教拼音字母做成的頭飾游戲過程：讓孩子戴著拼音頭飾在課間玩耍時注意觀察所看到的字母之間有什么不同，并記住對方的拼音名 字。上課時戴著頭飾來學習和做游戲。

4、（4）這樣在游戲中能激發學生的學習興趣，在游戲中鞏固所學知識。第三種 游戲名稱：順風耳 適用范圍：復習音近的拼音字母（前后鼻音、平翹舌音）和生字。游戲準備：學生每人準備一套拼音卡片，和有關的生字卡片。

幼兒園大班認識拼音iu教案

作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班教案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那么寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是我幫大家整理的幼兒園大班教學設計之拼音識字游戲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案 篇3 課時目標： 鞏固復習ao ou iu及其四聲。 學會聲母與ao ou iu構成的音節，包括三拼音音節。 能夠看圖說話，根據音節拼讀句子。 能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。