這是幼兒園骨干優秀教案,幼兒園骨干優秀教案模板，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園優秀教案

幼兒園優秀教案 篇1 教師的指導策略： 幼兒進行漿糊貼花朵時候，畫面可能會顯得比較臟，全是漿糊的印子。 教師提前告訴幼兒每人折三朵花，先固定三朵花在花園里的位置。然后用漿糊進行花朵的粘貼，記得只能貼一次。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 使幼兒初步認識數字3。 讓幼兒能用實物來表示3。 讓幼兒喜歡上數學課，喜歡數學課的氛圍。 活動準備： 卡通數字1——3。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 在找找、學學、說說的過程中，感受理解故事有趣的情節。 會用故事里的短句回答問題，初步理解句式：會跑又會跳。 幫助幼兒鞏固對各動物特征的認識。 活動準備： 立體教具：鼠寶寶一個。

幼兒園優秀教案 篇1 【活動目標】 探索發現泥土的奧秘，知道泥土里有很多養分，是許多動植物賴以生存的基礎。 知道正確使用工具，注意安全。 體驗探索的樂趣，并萌發對泥土的感情。 對泥土有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。

幼兒園優秀教案 篇1 不挑食 活動目標： 創設情境，在理解兒歌內容的基礎上，初步學會兒歌。 根據自己的日常生活經驗，嘗試更換原來的一些詞。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 傾聽音樂，嘗試隨樂表演故事《三只小豬》的基本情節--蓋房準備、房子建造、大灰狼來了。 在蓋磚房子動作的基礎上，嘗試探索蓋木房子和草房子的動作。

幼兒園中班優秀教師教案

1、幼兒園中班名師講課教案1 活動目標： 能大膽觀察蝸牛，學習用多種方法來觀察。 敢于探索，發展觀察能力。 培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

2、師：小朋友們，首先請你們來和老師做一下準備運動，請你跟我這樣做，(我就跟你這樣做)帶領幼兒跑一圈，聽音樂《兔子舞》，師生自由做椅子操。提椅子，舉椅子，按音樂跳躍，轉圈，做完運動，請你跟我這樣做，老師坐到椅子上，音樂停止。

3、幼兒園中班優秀教師教案1 教學目標： (1)通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。 (2)了解夏天的特征，萌發幼兒對大自然的熱愛之情。 (3)體驗明顯的季節特征。 (4)探索、發現生活中的多樣性及特征。

4、幼兒園中班優秀教案范文一：學好樣 活動目標 學習朗誦兒歌，理解兒歌內容，對兒歌中好的角色榜樣產生好感并愿意模仿。理解并學說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞。

5、下面是我為大家整理的關于幼兒園中班經典授課教案，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習！ 幼兒園中班經典授課教案1 活動目標： 知道引起疾病的原因，懂得要講衛生愛清潔，才能防止和減少疾病。 養成講衛生，愛清潔的良好習慣。

6、幼兒園中班優秀教案1 中班健康活動《小小腳印跳跳舞》 活動目的 進一步認識腳的功能。 享受跳舞的樂趣。 提高自理能力。 活動準備 錄像機、舞蹈表演錄像帶。 紅色、黃色和綠色的水彩、海綿。 大卡紙。

幼兒園大班優秀主題教案《想飛的翅膀》

幼兒園大班優秀主題教案《想飛的翅膀》2 [活動目標] 引導幼兒體驗合作的快樂，滿足幼兒想飛的愿望。 培養幼兒創新意識與動手能力。 利用各種材料制作翅膀能嘗試解決制作中遇到的困難。 增強思維的靈活性。

欣賞錄像，激發創作欲望。師：你們看，這里有一群想飛的小朋友。

[活動過程] 欣賞錄像 激發創作欲望。 師：你們看 這里有一羣想飛的小朋友。

幼兒園大班語言活動教案 篇1 活動目標： 能圍繞故事大膽地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快樂的傳遞。

優秀幼兒園教案精選【十篇】

幼兒園優秀教案 篇1 【活動目標】 主動參與裝飾裙子的活動，體驗裝飾畫的樂趣。 嘗試用直線、波浪線、圓圈等圖案及不同的顏色進行裝飾。 能大膽裝飾，學會使用彩筆。 【活動準備】 沒有圖案的裙子紙張，幻燈片。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標 通過觀察，發現秋天的樹葉是多種多樣的。 學習給樹葉分類或排序，體驗玩樹葉的樂趣。 活動準備 人手一個小筐、分類盒。 電教設備：電腦。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 學習集體玩沙包的方法。 學習在奔跑中躲閃、避讓的技巧。 鼓勵幼兒遵守游戲規則和同伴合作游戲 活動過程： 開始部分 兩兩拉手排好隊到操場，進行隊列練習。

幼兒園優秀教案 篇1 【活動目標 】 發展幼兒走，跑、鉆和平衡的動作，培養幼兒動作的靈敏和協調的能力。 讓幼兒在游戲中發揮自我，體驗游戲帶來的快樂。 培養幼兒團結協作、活潑勇敢的品質。

為您精心整理了優秀幼兒園教案精選【十篇】，希望大家及時查閱。 優秀幼兒園教案精選 活動目標： 學習常見房子的漢語名稱“平房”“樓房”“氈房(蒙古包)”及其相關詞語“門”“窗戶”“房頂”。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 幼兒能運用自己已有的經驗展開想象，嘗試用多種方法來解決問題，并獲得成功的體驗。 理解相關動詞的正確使用。 讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。