中班美術(shù)活動線條畫《給月亮穿新衣》教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，幼兒能夠運用線條和花紋畫出月亮的主要特征并大膽裝飾，幼兒能夠根據(jù)自己已有的經(jīng)驗添畫有關(guān)的情節(jié)和景物，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看線條畫《給月亮穿新衣》教案吧。

 　　活動目標：
　　1、幼兒能夠運用線條和花紋畫出月亮的主要特征并大膽裝飾。
　　2、幼兒能夠根據(jù)自己已有的經(jīng)驗添畫有關(guān)的情節(jié)和景物。
　　3、幼兒在繪畫的過程中體驗創(chuàng)造性繪畫的樂趣。
　　4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動準備：
　　1、了解月亮的有關(guān)知識如：月亮的圓缺；學(xué)習有關(guān)的花紋。
　　2、水彩筆 、繪畫紙

　　活動過程：
　　（一）開始部分
　　1、經(jīng)驗回憶幫助幼兒提升經(jīng)驗，引出課題。：“月亮每天都一樣嗎？“誰來說一說月亮每天有什么不一樣？
　　2、出示范例：月亮每天都把自己打扮得漂漂亮亮的跟小朋友和星星們見面。
　　3、通過提問引導(dǎo)幼兒欣賞：“看月亮今天都打扮成什么樣子？在干什么？你喜歡月亮的哪個地方？”“這些畫跟我們以前的畫的畫有什么不一樣的地方？都是運用線條和花紋畫的。運用線條和花紋畫畫是不是也很好看？

　　（二）基本部分
　　1、教師運用兒歌和游戲的語言示范，幼兒仔細欣賞。如：彎彎的月亮象小船，笑咪咪的眼睛長睫毛。嘴兒彎又翹，臉頰的紅暈象花朵，螺旋紋畫發(fā)，流星來做伴，云兒來跳舞。
　　2、提出作畫要求：請小朋友運用好看的線條和花紋來給月亮穿上新衣，并給月亮畫出合適的背景和有關(guān)的情結(jié)。在畫花紋時既要快又要好，不要浪費時間，在畫時要把頭抬起。
　　3、幼兒作畫教師指導(dǎo)幼兒：能力弱的幼兒幫助它確立繪畫內(nèi)容；能力中的幼兒引導(dǎo)他們添畫有關(guān)情節(jié)和花紋；能力強的幼兒引導(dǎo)他們豐富畫面。

　　（三）結(jié)束部分
　　1、評價欣賞幼兒的作品，請小朋友說一說自己最滿意作品的那個地方？講一講自己的畫面內(nèi)容。
　　2、請小朋友互相根同伴講一講自己的作品。