這是幼兒園花式走步教案,花樣走路玩法，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

走路幼兒園小班活動教案及反思

1、整個活動以情景進行貫穿，活動中創設了環境，并運用了不同的動物范例等引發著幼兒的興趣。

2、在模仿動物走路的環節中幼兒都很樂意做各種動作，學動物們走路。在總結經驗的同時，也有許多不足，在模仿中還有幾個幼兒不會，前期的準備經驗不足，教師可在活動前帶領幼兒在戶外學各種動物走路，豐富和發展他們身體的協調性。

3、本活動根據幼兒對小動物喜愛，喜歡模仿它們走路的一些動作來設計。在教學過程中結合幼兒的發展經驗水平以及學習特點，通過音樂活動中的唱與跳，使幼兒語言上的表述與動作協調都有了很大的發展。也增強了幼兒表演的欲望。

4、模仿蝸牛走路，練習在又輕又慢的音樂下開展游戲?！俺诵觚斪呗酚州p又慢，還有誰走路又輕又慢”？(幼兒：螞蟻) (放錄音教師引導幼兒聽音樂模仿小雞走路，提醒 幼兒走得又輕又慢) 模仿小雞走路，練習在又輕又快的音樂下開展游戲。

5、幼兒園小班教案《一步一步走啊走》 篇1 作品分析： 小班的孩子年齡小，愛模仿。有一次我在上音樂課“學爺爺奶奶走路”這節課中，孩子們特別喜歡模仿小朋友和老爺爺、老奶奶走路，整節課中孩子的興趣都很高漲。

6、活動過程 熱身活動——快樂的小腳丫。教師帶領幼兒脫掉鞋子，赤腳在《小手、小腳》的歌曲伴奏下，完成輕松歡快的熱身活動。游戲“光腳旅行”。教師與幼兒共同討論光腳活動的感受。向幼兒介紹場地上的“特殊的路”。

幼兒園中班體育活動按節奏走步的教案

1、中班體育教案：走路1 活動目標 激發幼兒樂于參與體育游戲的興趣，體驗游戲的樂趣。培養幼兒的創造力及平衡能力。練習多種行走方法，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。

2、頂腳走、閉目行走、屈體向前（后）走、半蹲走、全蹲走、后退走、側身并步走、變向行走、結合上肢及軀體動作的行走、持物走、推拉物品走、踩高蹺走、雙人及多人協同走等方式。

3、走路中班綜合教案1 活動目標： 隨歌曲節奏用油畫棒進行玩色游戲，感受色彩、線條、節奏、動作之美。 能大膽創作，體驗交流、合作的快樂。 活動準備： 油畫棒，綠色的紙。

4、這是中班的一個體育游戲活動。在活動中我首先帶領孩子們模仿高人、矮人走路，激發幼兒參與活動的興趣，并由此引入走路的不同方法，在此基礎上，鼓勵孩子們大膽嘗試多種走法。

5、幼兒園體育游戲教案中班(篇1) 目標： 引導幼兒練習曲線走、駝板跑、雙腳跳等動作，鍛煉幼兒腿部肌肉的力量。 培養幼兒用廢舊物品玩游戲的興趣。

走步舞蹈教案怎么寫

教學內容：一 對于舞蹈有初步的了解 ，勾繃腳，壓腿，下腰等等。二 站姿的訓練 抬頭 挺胸 收腹。 三 學習基本功 勾繃腳。

舞蹈教案 篇1 教學目的： 通過舞蹈基本知識的講授和教學，使學生初步了解舞蹈基礎理論，常用術語，并能在舞蹈學習實踐中應用。

走步舞蹈教案怎么寫 開場語：各位家長大家好！非常感謝大家能在白忙中抽空來這一次的公開課活動，這次的公開課主要是以展示為主，有兩部份內容：一部份是軟開度展示另一部份舞蹈組合展示。

我們該怎么去寫教案呢？下面是我精心整理的舞蹈教案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 舞蹈教案 篇1 活動目標： 幼兒能夠感受音樂的美感，并愿意用舞蹈的形式來表現 幼兒能夠小組合作創編舞蹈組合。

教案要怎么寫呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班舞蹈教案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動目標： 學習秧歌基本步伐 知道秧歌是一種傳統的民間活動，感受秧歌熱鬧、喜悅的舞蹈特性。