這是幼兒園哪里更好玩教案,幼兒園在哪里教案和反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

好玩的幼兒園小班科學教案

幼兒園小班科學活動教案 篇1 [活動目標] 認識、區別綠色、黃色，能一一對應找到相同的顏色。 體驗媽媽和孩子的親情。 [活動準備] 黃色、綠色大樹各一棵，供幼兒粘貼樹葉。 一籃子樹葉，有黃、綠兩種顏色。

幼兒園小班科學活動教案 篇1 活動背景： 自然角新增的小烏龜，吸引了孩子的眼球。

幼兒園小班科學活動教案 篇1 (一)活動目標 讓幼兒了解水的一些特性，并通過操作，培養幼兒的探索精神，激發幼兒對一些自然向象的興趣。 引導幼兒積極思維，大膽操作和較完整連貫地表達。

幼兒園小班科學活動教案 篇4 活動目標 觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習性。 有喜歡小兔子、關心秒度 動物的情感。 豐富詞語：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。

幼兒園小班科學活動教案 篇1 活動目標： 能區分木制品和玻璃制品。 通過觀察和觸摸活動，能探索木頭和玻璃的不同特征。 對探索活動感興趣。 活動準備： 經驗準備：幼兒能說出周圍物體的名稱，認識玻璃和木頭。

幼兒園小班科學活動教案 篇1 活動目標： 通過活動，讓幼兒知道同伴之間要有禮貌，體驗好朋友的美好情感。 幫助幼兒發展朋友間的友誼。 活動準備： 課件：兩只青蛙 小青蛙的頭飾每人一個，錄音機。

幼兒園小班主題教案:真好玩

1、玩法：一名幼兒扮“爸爸”，一名幼兒扮“媽媽“，玩好后將東西放回原位。 幼兒園小班主題教案：真好玩2 教材分析 剛入園的幼兒對幼兒園里的一切都充滿了好奇心，同時也會對幼兒園這個剛接觸的陌生環境產生恐懼心理。

2、幼兒園小班主題教案《真好玩》1 教材分析 剛入園的幼兒對幼兒園里的一切都充滿了好奇心，同時也會對幼兒園這個剛接觸的陌生環境產生恐懼心理。

3、出示工具，并告訴幼兒的名稱。如：孩子們，你們看，我這里放了幾套工具，它們分別是小板凳、皮球、油畫棒、呼啦圈、氣球、積木。引導幼兒去接近這些物體。

4、請幼兒仔細觀看，教師手拿指偶展開情境表演：小羊、小狗和小貓都要上幼兒園了，他們三個在幼兒園里的表現不同。小狗和小貓在一起開心的聊天、玩玩具，爸爸媽媽來接它們回家的時候，它們對爸爸媽媽說自己玩得很開心。

5、小班健康大型玩具真好玩教案1 活動目標：了解大型玩具的種類及玩法。在玩大型玩具時獲得愉快的情感體驗。能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

幼兒園優秀教案

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 學習比較1-10順、倒數的異同，能從任意一個數開始說出順、倒數的排列順序。 體驗生活中對順、倒數的運用。 活動準備： 樓房圖(10層樓)，小猴，點子印章，鉛筆。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 在欣賞歌曲中，熟悉歌曲的旋律和內容，知道歌曲名稱。借助圖飾理解并唱準歌詞，在動作的配合下，唱出1-8的遞增和 遞減，形象感受數量遞增遞減的關系。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標 1通過用棉線在白紙上進行按、抽、拉等方式進行作畫，知道畫面是對稱的 2通過自主觀察，記憶、糾錯的方式學會抽線畫的方法。 3根據畫面大膽想象，并體驗美術創作的樂趣。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 理解故事的主要內容，初步感知詞語“威武”“地動山搖”。 能積極地用動作和聲音模仿動物間的對話。 初步感受擁有朋友的是一件快樂的事情。 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 在找找、學學、說說的過程中，感受理解故事有趣的情節。 會用故事里的短句回答問題，初步理解句式：會跑又會跳。 幫助幼兒鞏固對各動物特征的認識。 活動準備： 立體教具：鼠寶寶一個。