日期:2023-06-29 04:21:47來源:幼兒園學習網
這是幼兒園各領域萬能說課稿,幼兒園萬能說課稿模板共8篇 南京廖華,是優秀的中班科學教案文章,供老師家長們參考學習。
大班數學說課稿 篇1 教材分析 數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科,有著自身的特點和規律,密切聯系幼兒的生活,要結合幼兒的生活實際和知識經驗來設計數學活動。
幼兒園數學領域大班說課稿1 設計意圖 數學知識與生活的聯系十分緊密,只有讓幼兒感到數學就在我們的生活中,才能引發他們更積極地投入到數學學習之中。《有趣的數字組合》就是根據這一理念,做到“數學活動生活化”。
大班幼兒已經積累和建立了有關物體在顏色、形體和數量等特征差異排序的數學經驗,可以更進一步地學習按照物體量的差異和數量的不同進行10以內正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性和可逆性的關系。
大班數學說課稿 篇1 大家好,我說課的活動內容是幼兒園大班活動《排序》。 說教材 教材分析 本節課作為幼兒大班的學習內容——排序。
1、幼兒園五大領域優秀說課稿1 【教學目標】 會認讀8個生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、倭瓜、水瓢”等詞語,通過查字典,并結合課文理解不懂的詞語。
2、活動的主要內容是大班科學《5的分解和組成》。在幼兒學習了4的分解和組成的基礎上來進行的。基于幼兒對數概念比較不理解,教材通過操作、觀察讓幼兒反復進行5的分解和組成的練習,從而幫助幼兒形成數概念。
3、幼兒園說課稿 篇1 以下是我自己寫的說課稿,如果有不正確的地方,請各位同行提出寶貴的意見和推薦!尊敬的評委老師,你們好:這天我說課的資料是《說說我家的人》。
4、幼兒說課稿 篇1 活動目標: 演唱歌曲《娃哈哈》,表現歌曲歡快的情緒。 學習新疆舞的基本步伐——墊步。嘗試手腳協調地跟著音樂表演新疆舞《娃哈哈》。 活動準備: 舞蹈編排: (1)腳步以墊步貫穿始終。
5、幼兒園說課稿 篇1 說活動背景及設計意圖 詩歌《夏天的歌》,教材選自幼兒園綜合活動課程主題六中第三周。詩歌內容形象生動,音韻和諧,問答式詩詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。是一首優美的兒童詩,易為幼兒喜愛和接受。
幼兒園說課稿 篇1 說活動背景及設計意圖 詩歌《夏天的歌》,教材選自幼兒園綜合活動課程主題六中第三周。詩歌內容形象生動,音韻和諧,問答式詩詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。是一首優美的兒童詩,易為幼兒喜愛和接受。
幼兒園說課稿 篇1 一說教材 1設計意圖: 秋天已經到了,小樹葉也由綠變黃,一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘,攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞,一陣秋風吹來,小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。
幼兒園說課稿 篇1 以下是我自己寫的說課稿,如果有不正確的地方,請各位同行提出寶貴的意見和推薦!尊敬的評委老師,你們好:這天我說課的資料是《說說我家的人》。
“說說我家人”是通過幼兒熟悉人物來激發幼兒對調查興趣,并通過調查及記錄增進幼兒對家人和家庭了解,幫助幼兒樹立對家人、家庭愛。
1、特別是十二生肖中的許多動物都是幼兒熟悉的,喜歡的,《綱要》中也要求我們:一個活動的選擇既要貼近幼兒的生活,選擇他們感興趣的事物和問題,又要有助于拓展幼兒的經驗和視野。
2、幼兒園優秀說課稿1 (一)說教材 說教材內容就是通過分析所選活動主題的內容特點,指明它在整體或主題網絡教學中的地位。所以教師首先必須說清楚此次活動的內容是什么及為什么要選擇這些內容。
3、幼兒園說課稿 篇1 一說教材 1設計意圖: 秋天已經到了,小樹葉也由綠變黃,一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘,攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞,一陣秋風吹來,小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。
4、幼兒園說課稿 篇1 各位評委老師大家好,我說課的題目是中班安全教育活動《陌生人我不怕》,我將從以下幾方面進行說課。
5、下面是我整理的幼兒園說課稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園說課稿 篇1 春天來到了,萬物復蘇,我班的寶貝們似乎也嗅到了春天的氣息,四處尋找春天。于是我們一起,來到美麗的農家小院、尋找“春天的足跡”。
6、幼兒園說課稿 篇1 說教材 本次活動來源于明天出版社《山東省幼兒園活動教材》第二個主題第一個活動。 家是每個人生活港灣,家庭溫暖和親情關系會影響幼兒對人和社會態度,幼兒對家庭感受也將影響其人生道路。
1、幼兒園萬能說課稿 范文 1 活動課題:萬能的小手(語言) 活動目標: 了解雙手的作用,知道手在日常生活中所做的事。 在游戲中初步認識打、拍拉,體驗手的能干。
2、幼兒園說課稿 篇1 說活動背景及設計意圖 詩歌《夏天的歌》,教材選自幼兒園綜合活動課程主題六中第三周。詩歌內容形象生動,音韻和諧,問答式詩詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。是一首優美的兒童詩,易為幼兒喜愛和接受。
3、幼兒園說課稿 篇1 說教材 本次活動來源于明天出版社《山東省幼兒園活動教材》第二個主題第一個活動。 家是每個人生活港灣,家庭溫暖和親情關系會影響幼兒對人和社會態度,幼兒對家庭感受也將影響其人生道路。
4、幼兒園說課稿 篇1 一說教材 1設計意圖: 秋天已經到了,小樹葉也由綠變黃,一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘,攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞,一陣秋風吹來,小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。
幼兒園說課稿大班 篇1 選材 此活動的選材來源于生活,筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具,他們基本上每天都能看到,用筷子進食是我國的一大特點。 常言道,心靈手巧。使用筷子是手的精細協調動作。
幼兒園說課稿大班 篇1 說教材: 我選擇的說課的科目是語言,課題內容是《春夏秋冬》,這篇看圖學文科學知識很強,可以借機培養幼兒觀察大自然的興趣,進而培養幼兒熱愛大自然的美好情感。
樹,在幼兒生活中隨處可觸,但幼兒對樹的認識也只是停留在表面,很少有幼兒進一步去理解樹和人們的生活是息息相關的,植樹造林對提高人們生活質量的益處。因此,對樹的深層次的探究已是一個迫不及待的工作了。
《中班科學教案:神奇的面巾紙》:中班科學活動神奇的面巾紙教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,了解面巾紙的纖維走向特性。?感受面巾紙的神奇,萌發對科學現象的興趣。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看中班科學神奇的面巾紙教案吧。
《中班科學教案:小瓶嬉水》:中班科學活動小瓶嬉水教案主要包含了活動由來及設計思路,重點、難點,活動目標,活動準備,活動過程,個人反思等內容,培養幼兒對探究水的興趣。初步了解瓶內石子量的多少與小瓶在水中的沉浮之間的關系。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看幼兒園中班科學小瓶嬉水教案吧。
《中班科學教案:有用的電話機》:中班科學活動有用的電話機教案主要包含了課題生成,活動目標,活動準備,活動延伸,課題評價,活動過程等內容, 通過啟發誘導,使幼兒初步了解電話機的外形結構和功能。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看中班科學有用的電話機教案吧。