這是我的同桌500字作文，是優秀的精選作文文章，供老師家長們參考學習。

1、我的同桌500字作文

我上小學的第一個同桌就是劉馨逸，開學時她的體重和身高和我差不多。

剛開學的一天，我抱怨道：“我就不要三角鉛筆，”劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆，這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢的問題，我們個人都存在問題，所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。

有一個星期一的早上，音樂老師來到了我們教室，老師給大家播放了一段管樂視頻，然后包老師問大家誰愿意參加樂團學習樂器，我舉起手大聲喊：“我愿意學習”。我的同桌也自告奮勇的說：“我也要學”。于是我們倆都報名參加了樂器學習。劉馨逸臉蛋兒圓圓的，眼睛大大的，頭發長長的，鼻子挺挺的氣質非常適合吹長笛，我非常喜歡她吹長笛的樣子。

但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖，我們上課的時候吃，下課的時候也吃，早讀的時候她嘴里的糖沒吃完被老師發現了，最后被老師批評了。她有些難過，我對她說你別難過了，下次不要再往學校帶糖了。

我和我的同桌有時候玩得特別開心，有時候也會鬧小別扭。有一次火柴棒游戲我幫她講了兩道題，有一次小馬虎的題我不太懂，她又幫助了我。有一次打寫課的時候我們互相偷看，還指責對方抄襲自己的答案，現在想起來太好玩兒了。

劉馨逸現在雖然不是我的同桌，但我們還是最好的朋友。

2、我的同桌的作文400字

遠處，一個矮小的男孩，長著一頭濃密的頭發，正用兩只瘦小的臂膀和人玩耍。他就是我的同桌——小陽。

剛開始和他坐在一起時，還比較老實，畢竟“人生身地不熟”嗎！之后，小陽越來越大膽，我發現了他最大的缺點：手賤。他經常亂碰我的東西，被我很“客氣”地“尊稱”為“手賤王”。

一次，我從圖書角借來一本書，正坐在座位上津津有味地看著。他從外面的“戰場”中掙扎了出來，見我手上有一本書，連額頭上的汗珠都不擦，直接搶了過去，我防不勝防。他拿著書，對我說：“我要看這本書，讓我看一會會。”我氣得火冒三丈：哪有這樣人的呀！就跟他搶了起來，幾個回合之后，會還在他手里。因為我怕書被搶壞，所以就暫時不跟他爭，只是我狠狠地瞪了他一眼。過了一會兒，我趁他不注意又給奪了回來。

今天下午互相批改作文時，我剛剛拿到一本作文本，就被小陽給奪了過去，他把他拿到的作文本丟給了我。誰知他一看，立刻緊鎖雙眉，我湊過去一看：這本作文的字還沒有原來發到批改的作文字好，語句也有很多不通之處。他再想換回來，已經不可能了。最后，小陽只好無奈地批了起來。

“尊稱”小陽為“手賤王”，真是名副其實呀！

3、作文500字我的同桌

我的小伙伴叫茍云杰，他胖乎乎的身體，兩個肥嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著一對光亮透明的大眼睛。好可愛如果你摸摸他的臉蛋，他的臉蛋就像白云一樣軟，他的性格很善良，經常把自己的東西借給我。

記得有一次我沒帶鋼筆，我急的像熱鍋上的螞蟻我慌亂的打開文具袋，用急切的目光看了一遍，多希望能出現一支鋼筆讓我用，可是始終沒有找到，我的心上像是對了一塊大石頭沉甸甸的仿佛壓得我喘不過氣來，于是我心里想不如先借茍云杰的筆用一下以解燃眉之急，然后我把頭轉向一邊望向正在寫作業的茍云杰，我小心翼翼的說：“茍云杰你能借我一只鋼筆嗎”？茍云杰停止了做作業，他用疑惑的眼光看著我，兩個黑黑的眼珠越發的光亮接著又看了看我的文具袋說“可以借你一支”說完他麻利的從他的文具袋里取出一支鋼筆給我，又默默的低下頭來認真的寫作業，我又望了他一眼發現他的腦袋圓圓的真可愛，此刻我心里特別溫暖，我也低下頭認真寫作業，也許是心理作用我感覺他的鋼筆寫起字來特別滑，比我的好用多了，小小的筆尖在紙上劃過，每一筆都寫在了我心上，如果不是今天我的小伙伴把自己的鋼筆借給我，我的作業也寫不完了。

我非常感謝我的同桌茍云杰，不以事小而不為，謝謝你幫過我愿我們的友誼長存。

4、我同桌作文500字

有一個女孩，她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣，水靈靈的顯得炯炯有神，小巧的鼻子微微翹起，下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒，你猜到她是誰了嗎？她是我的同桌——楊欣宜。

平日里，她很文靜，甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流，可熟悉了之后會發現，其實她聰明伶俐、能說會道。她的學習成績優秀，可她總是不喜歡表現自己，比如上課的時候，老師問的問題她都會，但她幾乎不主動舉手發言，她告訴我：“我心里知道我自己會就行了。”

記得去年冬天，我的手受了傷，不能碰水，沒有辦法自己洗碗。于是，我問同桌：“你可以幫我嗎？”她爽快地點點頭，滿懷真誠的對我說：“當然可以了，同學之間就是要互相幫助啊！”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風，心里充滿了無限的感激。后來的日子，我看到她總是拿著兩個碗去洗，也就要比別人費勁些，我心里覺得很不好意思，可是她卻總跟我說：“沒關系的！”我對她的善良熱心覺得非常感動，總是希望，以后我也能幫助她做點什么。

與她同桌的日子里，我們經常互幫互助、一起努力學習，激勵彼此進步；課余時間，我們也會分享很多有趣的事情，一起說笑，其樂無窮。

這就是我的同桌，一個優秀、善良、積極向上的女孩！

5、我堅持不懈的同桌作文500字

這學期我有一個新同桌。他的皮膚黝黑，就像剛從煤炭里爬出來還沒來得及洗臉的樣子。那塌塌的鼻梁下長著如紫葡萄般的嘴唇。一雙水靈靈的大眼睛，生氣起來那大眼睛瞪的比銅鈴還要大，可是等他高興得笑起來時，那大眼睛又像彎彎的月亮一樣瞇成一條縫閃爍著快樂的光芒。

他留給我印象最深刻的即使堅持不懈！這學期的三跳運動會馬上就要開始了！他一聽見這個消息后高興得一蹦三尺高！大聲地說：“我一定要參加三跳運動會！”說動就動每節下課時他就會拿著跳繩第一個沖出教室開始跳他最拿手的雙搖。有一次他正在跳繩時他的腳不小心絆住了，“啪”的一下摔倒了，他的膝蓋都磕紅了，淚水在眼眶里直打轉，我當時想他肯定會號啕大哭的，但是他并沒有。而是一骨碌爬起來，拍了拍土，揉揉眼睛繼續跳繩。還一次他正在跳繩的時侯，我來找他一起去玩。看見他猶豫不決的樣子，我想，快一起玩吧！可是雖然他很想去玩，還是抵住了誘惑，說：“等我跳過100個再說吧！我現在才跳了78個呢！”說完他就繼續跳起來，他邊跳嘴里邊數著。一只等他跳過100個，才去找我去玩了。

這就是我那堅持不懈的同桌。你們能猜出他是誰嗎？他就是我的同桌聶大印！

6、我的同桌作文350字

一個男孩有著一頭烏黑又蓬松的頭發，尖尖的下巴，水汪汪的大眼睛，就像兩顆大葡萄一樣，翹翹的鼻梁，大大的耳朵，他呢？就是我的同桌——郭益銘。

他最大的特點是“積極向上”，他是我的幼兒園好朋友，我們非常的熟悉。

記得有一次上課，朱老師問：“哪組同桌能來朗讀課文呢？”郭益銘勇敢的把他那瘦瘦的小手舉了起來，朱老師看見了，就把我們叫到了講臺上，讓我們朗讀課文。郭益銘朗讀的聲情并茂，不但自然，還很有感情，沒有一點緊張的感覺。他下課的時候，還給我說：“侯雨桐，下次朱老師如果再讓同桌兩人合作學習朗讀課文的時候，你可要積極一點，一起舉手發言哦，要像我一樣勇敢！”我說：“好的，郭益銘，我們同桌兩人一起合作，共同加油，成為班級的朗讀佼佼者！”最后，我開心的笑了。

三年級11班的同學，你們說說郭益銘是不是一個可愛、幽默、積極向上的陽光男孩呢？

7、我的同桌的作文350字

我的同桌楊稚涵，她長著長長的眼睫毛，就像一排小草整整齊齊地長在她的眼睛上，大大的眼睛下，有一個小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發，還扎著一個蓬松的辮子，顯得格外的可愛。

楊稚涵性格開朗，寫字寫得很棒，就是有那么一點點小氣。有一次，我正在寫字，我不小心寫錯了一個字，于是，我打開了我的文具盒，想找到橡皮。突然，我發現我的橡皮不知道到哪里去了，我就問同桌借橡皮，說：“你能借我一下你的橡皮嗎？”可是，同桌說：“你都用過我多少次橡皮了，我才不會借給你呢！”就這樣，我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫錯的字。還有一次，我遇到了連線題，我打開我的文具盒，卻發現我尺子忘記帶了，我就想借同桌的尺子。可是，她拒絕了，我就只好用鉛筆當尺子來連線。

我的同桌就是這么一個為人小氣的女孩，但是我覺得她大部分時間還是蠻可愛的。我很喜歡她當我的同桌，我要珍惜與同桌的友誼，我們會一起快樂地成長。

8、我的同桌作文500字

我的同桌名叫李佩佳，她又一簇烏黑發亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副黑色眼睛。她的鼻孔有點大，還有一雙常常撅著的小嘴。

她是一位樂于助人的小女孩，有一次，在上語文課的時候，老師讓寫語文本上的作業，我檢查了一下筆袋，只有一只壞了的鋼筆。我心想：這怎么辦啊？沒了鋼筆，我就不能寫作業了。要借的話……已經是第3次借了，太不好意思了。我又翻了翻，還是沒有一支能用的鋼筆。我這下慌了，急得團團轉。大度的同桌好像看到了我的心情，親切的問我：“你是不是沒帶鋼筆？”我沮喪地回答道：“是呀，要是我帶了鋼筆就好了。”她聽到了我的回答，說：“我借你。”“這都第3次了，你為什么還要借我？”我回答。“因為咱倆是同桌！”她又說。我被感動了，拿起了鋼筆寫完了語文本上的作業。別看我同桌有這么大的優點，她還有個缺點，那就是她愛生氣。有一次我下課動了一下她的雙節棍，她生氣了，狠狠地拍了我一巴掌，惡狠狠地吼道：“你為什么動我雙節棍！？”我沒有回答。因為那一巴掌拍的太痛了，火辣辣的，感覺著火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意，她又來一巴掌，所以我再也不敢動她東西了。

這就是我同桌，只要我對她好，她就對我溫柔。只要我對她不好，就像火山爆發一樣，被打的屁滾尿流。

9、我的同桌作文500字優

這一學期，我又換同桌了，同桌居然是個女生，扎著一個馬尾，黑色的眼睛一閃一閃，就像夜空中最亮的星，有著女孩子的細心認真，還有男孩子的頑皮，她就是屠楷淇。

別看她人長得不機靈，但鬼點子可多了。有一次我幫屠楷淇干了一件事，屠楷淇笑著說：“同桌我明天給你一個好吃的。”因為我是一個小吃貨，所以很好奇，第二天屠楷淇拿了一個瓶子，是一個三層的，蓋子是嫩綠色的，我迫不及待的問屠楷淇這是什么？屠楷淇說：“你喝了你就知道了。”我用最快的速度打開我的杯蓋，屠楷淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣，瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來，屠楷淇看著我的樣子哈哈大笑說：“你上當了，這是我妹妹的奶粉。”當時我的臉都羞紅了。

自從上次的奶粉事件之后，我就一直提防著她。前幾天數學考試屠楷淇掃了一眼我的卷子，突然屠楷淇說：“你這道題錯了。”我不信。就這樣來來往往說了三遍，我心里想：“我才不會信你這個傻丫頭的。”卷子發下來，原來屠楷淇說的是對的。想不到她還能說實話。

她雖然鬼點子多，但是學習上一點都不馬虎，自從和她同桌之后，我上課也開始認真聽講，學習也有進步了，這就是同桌對我的幫助。

10、我和我的同桌作文500字

我上小學的第一個同桌就是劉馨逸，開學時她的體重和身高和我差不多。

剛開學的一天，我抱怨道：“我就不要三角鉛筆，”劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆，這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢的問題，我們個人都存在問題，所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。

有一個星期一的早上，音樂老師來到了我們教室，老師給大家播放了一段管樂視頻，然后包老師問大家誰愿意參加樂團學習樂器，我舉起手大聲喊：“我愿意學習”。我的同桌也自告奮勇的說：“我也要學”。于是我們倆都報名參加了樂器學習。劉馨逸臉蛋兒圓圓的，眼睛大大的，頭發長長的，鼻子挺挺的氣質非常適合吹長笛，我非常喜歡她吹長笛的樣子。

但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖，我們上課的時候吃，下課的時候也吃，早讀的時候她嘴里的糖沒吃完被老師發現了，最后被老師批評了。她有些難過，我對她說你別難過了，下次不要再往學校帶糖了。

我和我的同桌有時候玩得特別開心，有時候也會鬧小別扭。有一次火柴棒游戲我幫她講了兩道題，有一次小馬虎的題我不太懂，她又幫助了我。有一次打寫課的時候我們互相偷看，還指責對方抄襲自己的答案，現在想起來太好玩兒了。

劉馨逸現在雖然不是我的同桌，但我們還是最好的朋友。