日期:2022-05-17
這是高考目標責任書示例,是優秀的責任書文章,供老師家長們參考學習。
為充分發揮高三年級各班任課教師的集體智慧,最大限度挖掘學生的學習潛能,確保我校高考成績再上新臺階,力爭實現20__年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標。特制定高三各班目標責任書,進一步明確高考目標責任。
一、職責要求:
1.團結一心,努力培育優良班風和學風;
2.加強協作,隨時商討提高學習成績的辦法;
3.確定目標,培優補差工作務實高效。
二、目標任務:本班上線人數必須達到或超過下列標準。
一本__人二本__人三本__人專科高職__人主管副校長簽名:__
年級組長簽名:__
班主任簽名:__
任課教師簽名:
語文:__數學:__
英語:__物理:__
化學:__生物:__
富縣高級中學
20__年11月10日
一、20__年高考目標任務
1、重點大學:爭取榜上有名。
2、一本院校:力爭有新的突破
3、二本上線絕對人數確保30名,較上年增加14人。
4、三本上線絕對人數確保245名。
二、指標分配
三、實現目標的保障措施
以《教學大綱》、《考試說明》為準則,以教材為依據,強化基礎知識和基本能力訓練;抓綱務本、落實雙基、培養能力、全面提高學生的綜合素質;以學生為主體,教師為主導,狠抓復習過程的落實與成效;實施目標管理,責任到人。遵循“低起點、緩坡度、密臺階、高落點”的原則,統籌策劃、精心安排、優化過程、確保質量。
1、建立健全務實高效的高三年級組,有效發揮團隊精神,群策群力,備戰高考,明確高考目標責任,化解目標,責任到人,質理跟蹤。
2、制定切實可行、操作性強、見效快的高三學科復課備考方案。
3、積極組織學生按時參加市、縣組織的高三復課質量檢測考試,并能及時進行質量分析,查漏補缺,對癥下藥,做到一考一講一重做再一查。
4、根據學生實際,實施分層教學,分類推進。重點班的教學要在扶優上突破,要解決偏科問題,確保全面提升高考成績,不降低要求,要有一定的速度、難度、深度和靈活性;使教師的教學與學生的自學有機結合。普通班的教學,應當注重書本,注重基本概念,基本理論,習題的選擇應當以容易題和中檔題為主,注意逐步提高。補習班的教學,要幫助學生認識到基礎知識復習的重要性,幫助學生克服眼高手低的致命缺點,堅決杜絕師生兩張皮的情況,要引導學生與老師的授課同步,在復習基礎知識的同時大量穿插高考試題和典型習題,提高復習生復習基礎知識的積極性。文科班則要注重班內的分層,讓不同層次的學生均有收獲。
5、課堂教學要堅持精講多練,堅持學生為主體,教師為主導,訓練為主線的原則,堅決摒棄以講代練,題海戰術等不良做法;課堂容量要大,密度要高,節奏要適中,訓練要夯實,檢測應及時,糾錯應到位。
6、研究高考對知識、能力和思想方法的考查方式、考查范圍及其變化,逐步領會在“知識網絡的交匯點設計試題”的命題原則;研究高考試題中情境、設問、方法獨特的創新型題目;探索高考試題中對“知識與技能”、“過程與方法”、“情感、態度與價值觀”等新課程理念的體現,關注新課標中新內容、新方法、新思想的變化。
7、注重練習與考試的針對性。科任教師必須督促并幫助學生分析每次測試的成績和失誤,建立“糾錯本”,“測試分析檔案“,將做題過程中出現的錯誤記錄在案,便于查漏補缺,提高成績。
8、加強學生管理,強化班級建設,班主任要全面了解學生,針對工作面學生設計具體教育個案,有的放矢,克服學生不良品質(包括學習品質),教給學生自我控制自我調節的方法,并跟蹤控制。建立工作面學生檔案,包括學習檔案和心理檔案,定期與學生交流(以兩周為一周期),要注重班級方向性建設,把學生精力全都吸引到高考上來,防止學生自暴自棄。
四、獎勵辦法
1、完成指標獎
①完成學校規定的班級上線指標,獎該班任課教師300元/人,班主任另獎200元.
②完成學校規定的基本指標,獎該班任課教師500元/人,班主任另獎300元;每超額1人獎該班任課教師200元/人。班主任另獎300元.
2、單科成績獎
凡單科平均成績進入全縣前2名,獎勵該科1000元;進入全市同類前8名獎勵該科20__元。
3、重點院校獎
學生考入全國百強院校,每考1人獎科任教師每人500元,班主任另獎200元;考入清華、北大,每考1人獎科任教師每人1000元,班主任另獎500元。
4、突出名次獎
學生中有語、數、外單科成績在140分以上者,綜合成績在280分以上者,獎勵該生該科科任教師100元;有總分位于全省前10名者,獎勵該生科任教師每人200元;有總分位于全市前10名者,獎勵該生科任教師每人100元,后兩項不重復計算。
5、班級優秀獎
班級平均成績理科列全縣前15名獎勵500元,文科前10名獎勵500元
6、專業考生獎
音、體、美專業指導教師以輸送本科人數計發獎金,每錄取一人,獎勵指導教師300元。美術考生若外出借讀則按高三期間輔導時間比例計算。
7、學生獎:
(1)本校考生考入二本每生獎勵200元,考入一本每生獎勵300元,考入清華北大每生獎勵10000元。
(2)本校考生單科成績名列全縣狀元者,獎勵該生1000元;名列全市狀元者,獎勵該生10000元;單科成績列全市前20名,或全縣前5名者獎勵300元。(只獎最高項,不重復計獎)
8、招生任務獎:
教職工每招回一名流失學生并且考入二本以上者,獎勵教師800元;
五、懲處措施
堅持質量上則人上,質量下則人下的原則。凡未完成學校劃定的高考目標任務,學校將堅決追究相關當事人的責任,班主任必須寫出原因分析書面材料,對最差學科的相關教師,限其調離本校。
為確保高考工作正常有序進行,經學校研究決定:
一、參加學校組織統一食宿及乘車的考生按以下要求執行:
1、任何考生不得擅自行動,否則,誤時誤事責任自負。
2、通學生必須由家長在體育場(交:早晨7:45;下午1:45;接:上午11:50;下午5:30)乘車點準時接送。
3、在外借宿(在親戚朋友家住或租房住)學生按通學生的辦法處理,且必須寫出家長是否接送的情況說明。
4、因家長自身原因不能按時交接所造成的后果由家長負責。
二、不愿參加學校組織的統一食宿及乘車的考生按以下要求執行:
1、考生必須由家長接送,交接地點在云吟職中校門口。
2、交接時間:6月7-8日;交:早晨8:10;下午2:10;接:上午11:40;下午5:10。請家長正點準時進行交接,誤點誤事責任自負。
3、交之前,接之后的一切安全由家長負責。
三、交接辦法:以家長在班主任處簽字為準。
四、家長交接前后聯系電話: 考生高考期間住址:
五、一年一度的高考,事關重大。如因考生家長監護失職所造成的后果由家長自負。
六、本責任書原則上以學生和家長當面簽字后生效,如不能當面簽字,必須由家長簽字后親自與班主任聯系落實,否則,所造成的后果由學生及家長負責。
班 級:
學生簽字:
家長簽字:
班主任簽字:
__省__縣__中學
____年__月__日
為了切實保障全體參加2015年夏季高考學生的人身及財產安全,防止意外事故發生,營造一個良好的高考環境和氛圍,保證學生能以良好的身體狀況和愉悅的心情去應對考試,考出每個人的水平,取得優異的成績,經學校研究決定,特擬定該責任協議書,對學生在高考期間的行為進行規范和約束,以保證高考的順利開展。
1、本次考試地點為:__-__x中學;出發地點為:__-__x-x中;出發時間為2015年6月6日上午9:00。
2、嚴格遵守高考的各項規章制度和紀律,聽從相關老師指導。
3、嚴格按照學校安排乘坐往返車輛,乘車途中要注意安全,保管好自己的物品。考試結束后確實需要直接由英中回家的,需學生家長及本人提前簽好統計單。
4、高考期間要時刻注意自己的一言一行,尊敬師長,團結同學,關心集體。注意維護個人及學校形象。
5、在高考期間,學生不得私自離開住地,不能走親訪友。確需請假的要由家長來接,填好請假條,并經帶隊教師同意,家長簽字,方可離開。
6、生活上嚴格按照學校安排,遵守相關住宿規定和要求,文明就餐,服從學校帶隊管理。不飲生水,不吃零食,隨時注意防暑保暖。要嚴格預防因水土不服或其他原因導致身體不適而影響考試。不得搬動寢室物品,更不能損壞公物,若損壞公物或公物遺失,相關責任人照價賠償。
7、積極配合老師的工作,及時反映身體上、心理上的問題。如有困
難,主動尋求老師或同學的幫助。
8、加強安全意識,注意交通、用電、飲食、消防等方面安全問題,妥善保管好自己的錢物。
9、認真備考,力爭萬無一失。
10、考試結束返校后,要立即離校回家,請各位家長將孩子安全接回家,注意攜帶好自己的所有物品。學校定于6月9日下午2:00,清理教室和學生宿舍。
為確保高考的順利進行,以上規定,望同學們嚴格遵守!
學 生(簽名): 監護人(簽名):
班主任(簽名):
__-__x-__x中學
2015年6月1日
附:
學生離校情況統計單
我校 同學考試結束后,從 (__-__中∕__-__中)回家,請各位家長將孩子安全接回家。
學生簽名:
家長簽名:
__-__x-__中學
2015年6月1日
為充分發揮高三年級各班任課教師的集體智慧,最大限度挖掘學生的學習潛能,確保我校高考成績再上新臺階,力爭實現20__年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標。特制定高三各班目標責任書,進一步明確高考目標責任。
一、職責要求:
1.團結一心,努力培育優良班風和學風;
2.加強協作,隨時商討提高學習成績的辦法;
3.確定目標,培優補差工作務實高效。
二、目標任務:本班上線人數必須達到或超過下列標準。
一本__人二本__人三本__人專科高職__人主管副校長簽名:__
年級組長簽名:__
班主任簽名:__
任課教師簽名:
語文:__數學:__
英語:__物理:__
化學:__生物:__
富縣高級中學
20__年11月10日
為進一步貫徹落實名牌戰略,全面提升教育教學質量,增強我校在地區的影響力,保證學校的可持續發展,確保20__年高考工作的順利開展和20__屆高考指標圓滿完成,依據新修訂的《高考名牌戰略指導意見》,學校對20__屆高三年級下達如下任務,規范甲方(學校)、乙方(20__屆高三年級組)的責任、義務和權利。
一、甲方的要求及獎勵
(一)基礎指標
1、甲方規定本屆高三年級上線率指標為:重點13%,本科(含三本)36%,總上線率不低于地區總上線率(以下簡稱“三率”,包括藝術類考生和民考漢考生,但不可重復計算;考生總人數指當年參加高考的實際考生人數)。
2、考入名牌院校指標為:2人。
(二)基礎指標獎勵
乙方完成上述(一)中的任務,享受如下獎勵:
1、學校獎勵高三全年級任課教師共38000元人民幣。(以下所涉獎金均指人民幣)
2、從以上獎勵中,獎勵班主任每人400元、年級組長800元后,其余由年級任課教師按人頭平均分配。
(三)“三率”超標獎勵
重點上線率每超出一個百分點獎勵1600元,本科(含三本)上線率每超出一個百分點獎勵800元,學生總上線率每超出一個百分點獎勵1000元。此項獎勵提取5%獎勵年級組長后,再從該班超標獎勵余額中提取5%獎勵該班班主任,其余由該班文化科教師分配。(計算時保留小數點后三位數)
(四)突出成果獎
1、理科考生考入清華大學、北京大學,文科考入清華大學、北京大學、復旦大學,甲方按15000元∕生標準獎勵乙方;考取浙江大學、中國人民大學、中國科學技術大學、南京大學,甲方按7000元∕生標準獎勵乙方;考生總分進入省前100名,或者地區前5名,或者考取規定的其他名牌院校,甲方按5000元∕生獎勵乙方;總分高于當年重點控制線理科90分、文科80分(民考漢考生總分高于當年重點控制線理科80分、文科60分),或者考生總分居地區第6—10名者,甲方按3000元∕生標準獎勵乙方。(以上考生高考文化課成績必須均高于當年省重點控制線,乙方方可獲得相應獎勵;以上各檔次獎勵不重復計獎;此項獎勵不含空乘、招飛等所有特長生)。
2、從以上1、2獎勵中,提取3%獎勵年級組長;再從該班突出成果獎余額中提取3%獎勵該班班主任,其余由各班文化課教師分配。
3、普通快班的學生文化課達到重點線以上者,學校獎勵該班1600元∕生;文、理普通班的學生文化課達到第二批次本科線以上者,學校獎勵該班1600元∕生(此項獎勵不含音樂、體育、美術、空乘、招飛等所有特長生)。
4、如果學校確定的尖子生輔導教師不是該尖子生的任課教師,該尖子生所產生的該科的突出成果獎,按6:4分配給該科輔導教師和任課教師。
5、考入北京體育大學按本責任書第一項第(六)款計獎,不計突出成果獎。
6、名牌院校是指規定的二十六所名校(不含名牌大學的二級學院和分校)。
(五)學科優良考分獎
各學科成績均以地區全部成績排位為據。文、理科取得地區第一名,獎勵該科教師800元∕生;第二名,獎勵該科教師700元∕生;第三名,獎勵該科教師600元∕生;取得4—5名者,獎勵該科教師500元∕生;第6—10名者,獎勵該科教師400元∕生;第11—20名者,獎勵該科教師200元∕生;進入第21—30名者,獎勵該科教師100元∕生;進入第31—50名者,獎勵該科教師50元∕生;理科進入第51—100名者,獎勵該科教師30元∕生;文科進入第51—70名者,獎勵該科教師30元∕生(以上各檔次不重復計獎)。對于“3+X”科目中的“X”科目,獎勵按學科數計獎。(如果學校確定的尖子生輔導教師不是該尖子生的任課教師,該尖子生所產生的該科優良考分獎,按4:6分配給該科輔導教師和文化課教師。)
(六)音樂、體育、美術術科獎勵
考入本科以上院校獎勵教師100元∕生,考取北京體育大學,學校獎勵5000元∕生(高考術科及文化課成績均達到該校當年在省錄取線且按正規途徑錄取)。此項獎勵提取5%獎勵年級組長,再從該班獎勵余額中提取5%獎勵班主任,其余獎金由術科教師與該班文化課教師按6:4分配。
二、乙方的義務和權利
1、在進入高三前,乙方須提前召開高考動員大會;認真組織高三上學期月考;積極配合甲方做好三次“診斷性”考試的各項工作;扎實做好尖子生培養、踩線生輔導、階段性備考反思總結和年級穩定等工作。
2、乙方須自覺接受甲方的領導和管理,年級所有工作須服從學校大局。
3、年級組長、各學科負責人須在當年10月15日(公歷)前書面向教研處呈交年級工作總結材料和各學科備考經驗介紹材料。
4、甲方如果不按責任書規定條款兌現,乙方可通過正當途徑要求按責任書規定條款執行。
三、處罰
1、基礎指標(“三率”、兩個名牌)未完成,甲方取消乙方基礎獎勵38000元(若有考入清華大學或北京大學或復旦大學者,甲方酌情給予基礎獎勵),并追究乙方如下責任:
甲方扣發年級組長兩個月的崗位工資,扣發班主任一個半月的崗位工資,扣發所有任課教師一個月的崗位工資。
2、名牌指標和基礎指標的“三率”單項指標未完成,則按如下標準處罰:名牌每欠一人,從獎勵中扣除5000元;重點上線率每低一個百分點從獎勵中扣1500元,本科(含三本)上線率每低一個百分點從獎勵中扣800元,學生總上線率每低一個百分點從獎勵中扣1000元。(計算時保留小數點后三位數)
3、乙方各學科總均分與地區各學科總均分相比較,負值者一律受罰。分差在0~5分(含5分)之間,減發該學科所有任課教師所得獎金總額的10%;分差在5~10分(含10分)之間,減發該學科所有任課教師所得獎金總額的15%;分差在10分以上,減發該學科所有任課教師所得獎金總額的20%。
4、乙方遲交年級組復習備考工作總結材料和各學科備考經驗介紹材料,每一人次,扣除基礎獎金總額的1%。
四、其他事項
1、本責任書簽字生效后,從外地轉入的考生,以“一診”結束時所在班級確定歸屬。
2、本責任書的兌現原則上在高考當年10—11月(公歷)完成。
3、本責任書由甲方(校長)、乙方(高三年級組長)、仲裁(學校工會)簽字后生效。
4、在執行中,若出現超出責任書規定條款的情況,產生爭議,須在黨支部監督下,由仲裁(學校工會)協調,在遵循本責任書基本原則的前提下,甲、乙雙方協商解決。
5、本責任書一式六份:校長、高三年級組長、黨支部、工會、辦公室、教務,各執一份。
根據“我校2015屆高考奮斗目標”的目標要求,進一步明確高考目標責任,力爭2015年高考再攀新高。實現高考本科上線人數穩中有升,本科上線率逐步提高,發揮各班任課教師的集體智慧,最大限度挖掘學生的學習潛能,確保我校高考成績的領先地位,特制定學校及各班目標責任書。
一、職責要求:
1、團結一心,齊抓共管,努力培育優良班風和學風;
2、加強協作,互通情況,隨時商討提高學習成績的辦法;
3、確定目標,切實提高目標學生培養幫扶工作實效。
二、目標任務:各班一本、二本上線人數必須達到或超過下列標準。
學校目標:
學校分管領導簽名:________________
年 級 主 任 簽名:________________
班 主 任 簽 名:________________
任課教師簽名
語文:________________ 數學:________________ 英語:________________ 物理:________________
化學:________________ 生物:________________
宜昌市田家炳高級中學
高三年級組
2015-9-25
尊敬家長:
您好!春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。如今正值春暖花開、萬物復蘇,為了讓孩子們感受春的氣息和色彩,特組織本次親子走進大自然活動。
活動時間:20__年x月19日(星期六)
活動地點:
1、上午:《泉州閩臺緣博物館》;《西湖公園》;
2、下午:《惠安崇武古城》
參加對象:中大班幼兒和家長。
為了您及幼兒的出游安全,請您配合做好以下幾項工作:
1、一切行動聽從指揮,參加出游的幼兒及家長必須聽從帶隊教師和學校領導的安排;
2、請家長對孩子進行一些出游安全教育,春游活動期間務必帶好自己的孩子,保證幼兒的安全。期間妥善保管自己的衣物,防止丟失。
3、給孩子穿合適的衣服和便于動的鞋子。
4、上下車有序,在車上時,不得把頭和手臂放到車窗以外,下車后不得亂跑;
5、注意飲食安全,不讓幼兒喝生水和食用不衛生的食品。
6、定點返回,不得擅自離開群體活動,如有特殊情況請及時告知帶隊教師或者校領導。
7、和孩子交流“怎樣做一個文明的游客”,并在游玩過程中提醒督促孩子自覺遵守。
預祝此次活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!
青苗幼兒園
20__年x月9日
石獅市青苗幼兒園20__年春季“親子春游”活動安全責任書回執單
班級:______參加春游的幼兒姓名:_________參加春游的家長:__________
青苗幼兒園
20__年x月___日
為全面貫徹落實中共__鎮委員會《__鎮__年基層黨組織黨建工作責任狀》,全面推進我校黨建工作和教育教學工作的開展,特制定本責任書。
一、黨建工作目標
以落實黨建規范化建設為抓手,以主題活動為平臺,以黨建基礎性、長效性工作研究為突破,不斷豐富黨建工作的形式和內容,以其達到:學習實踐活動出成效,規范化建設上臺階,隊伍素質有提升,主題活動有特色,創新工作有新突破,常規工作更扎實,黨建工作整體實效有提升。以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指針,貫徹落實科學發展觀,圍繞 “促進均衡、提升質量、樹立形象”的工作主線,以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為載體,深化教育綜合改革,著力促進教育公平,全面提高教育質量,促進學校教育持續健康發展,全力推進“義務教育發展基本均衡市”創建,辦好人民滿意的教育,為實現教育強市的目標提供堅強的思想和組織保證。
二、具體工作和責任人
(一)班子建設
1、班子團結協作,堅持民主集中制,重大問題集體討論決定,并有會議記錄;支部年初有計劃;年終有總結;按要求及時匯報專題工作。
責任人:
2、圍繞學校中心工作,支持和協助校長完成目標任務;支部制度健全,定期召開支委會,并有記錄;按時召開民主生活會,有記錄;開展領導干部考核工作。
責任人:
3、加強中層干部隊伍建設,為青年干部成長搭臺鋪路。
繼續做好后備干部的培養工作。在上級部門支持基礎上,進一步做好后備干部培養培訓工作,促進早日成才。抓好校長、園長、學校教導的選拔任命和使用,拓寬選人用人的渠道。
責任人:
(二)組織建設
1、堅持“三會一課”制度;黨支部活動手冊記錄完整;支部及時收繳黨費上交;按時保質完成市委教育工委和九都鎮黨委交給的各項工作任務。
責任人:
2、認真組織“創先爭優”活動。根據市委教育工委和九都鎮黨委部署,學校黨支部研究決定,圍繞學校中心工作開展“教師隊伍作風建設”為主題的創先爭優活動。號召廣大黨員和教職工行動起來,教學一線的黨員要努力做好教學工作,練好內功、提升內力,強化質量意識,抓好課堂管理,努力提升教育教學質量與水平;教育教學行政管理的黨員要發揮作用,努力為教學一線和學生提供良好的服務。
責任人:
3、加強發展新黨員工作,不斷擴大黨員隊伍。
認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六方針,制訂發展黨員計劃,嚴格把關,成熟一個,發展一個。加大對重點人的考察和培養,為他們成長搭建平臺,促其早日加入黨組織。年內完成發展2—3名新黨員的工作計劃,發展黨員按照規定程序,落實發展黨員“公示”、“票決”制度。關心入黨積極分子的思想、工作和生活,保持與他們交流溝通,重點把一線、青年優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
責任人:
4、開展好民主評議黨員工作。
支部決定__年民主評議黨員工作12月底進行。根據鎮黨委的要求和部署,組織好黨員的學習,對照黨員標準檢查自己,按照評議目的、原則、內容和步驟開展民主評議黨員活動。
責任人:
5、完善教代會制度。完善“三重一大”制度,支持校長負責制,發揮黨總支政治核心作用,推動教代會民主管理水平。推行校務公開,傾聽群眾呼聲,自覺接受群眾監督,關注教職工反映的熱點問題,努力做好教職工的思想政治工作,努力為教職工解決后顧之憂,調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。
責任人:
6、加強陣地建設。建立健全《黨員電教播放站播放收看工作制度》、《黨員電教工作人員職責》、《黨員電教設備管理制度》和《黨員電教信息反饋制度》,討論記錄簿規范整齊。
責任人:
(三)黨員教育
充分利用黨員政治學習時間,在黨員中廣泛開展以中國特色社會主義理論體系為主要內容的理想信念教育,以黨章為主要內容的黨紀教育,以樹立正確績效觀為主要內容的宗旨教育,以廉潔從教為主要內容的廉政教育,以學習愛崗敬業模范事跡活動為主要內容的模范教育。保證完成普通黨員24學時、一般干部32學時、黨政一把手40學時的培訓任務。做到真學、真懂、真信、真用,加強黨性修養,保持政治上的堅定。做到領導干部帶頭學,形成良好的學習氛圍。
責任人:
(四)作風建設
1、深入貫徹中共中央《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,牢記黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸、一成不變的,增強憂患意識,常懷憂黨之心。積極踐行社會主義核心價值觀,改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮斗,廉潔自律。
責任人:
2、繼續開展“黨員作風建設活動”。以深入學習實踐科學發展觀為根本要求,不斷加強黨性修養,推動黨員特別是黨員領導干部作風建設,強化宗旨意識,密切黨群干群關系,保質保量完成學校教育教學、校安工程等項工作,推動學校和諧發展。
責任人:
(四)黨風廉政建設
1、組織黨員、干部進行廉政教育;認真學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》。深入學習中紀委五次全會精神,認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,按照“誰主管、誰負責”的原則,把黨風廉政建設責任明確到人。
責任人:
2、把廉政風險防范管理作為加強黨風廉政建設的切入點,加強廉政風險分析、監控和管理,實現關口前移、預防在先。認真貫徹鎮黨委__年開展廉政風險防范管理工作的實施方案,在原有工作基礎上,繼續開展查找風險點工作,制定和完善防范措施,增強廉潔自律意識,規范從教行為,促進學校教育教學又好又快的發展。
責任人:
(五)群團工作
1、加強學校工會工作。積極支持工會按照新《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作,組織教職工投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學和學校發展建功立業。工會要不斷加強自身建設,加強工會陣地建設,組織教工開展豐富多彩的學習活動、文體活動,增強教工隊伍凝聚力。
責任人:
2、加強對團隊工作的指導。指導團委和少先隊加強思想和組織建設,積極組織開展多種形式的主題教育活動,加強學生的思想教育,不斷豐富教育形式,努力使學生成為貌端品正的合格學生。
責任人:
3、繼續做好老干部和退教協工作。認真落實老干部的兩個待遇,關心離退休老同志的學習生活和身心健康。組織干部認真學習《南安市教育系統離退休教職工管理服務工作條例》,制定好老干部工作計劃,利用教師節、新年等節日組織開展多種形式的活動,組織好老教協文藝匯演和春游、秋游,豐富退休教職工生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事,定期向他們通報學校工作,征求他們的意見、建議。
責任人:
4、繼續做好統戰工作。重視統戰工作,認真學習和掌握統戰工作基本知識,深入貫徹落實黨的統戰精神,認真規范完成各項統戰任務。
責任人:
三、有關要求
1、全體黨員、干部要結合實際,在學校黨建工作領導小組領導下,統一思想和認識,認真落實黨建工作責任制,結合“創先爭優”活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用,為實現學校的可持續發展奠定組織基礎。
2、目標責任人要對照任務,切實履行職責,精心組織和實施,在今年年底前完成工作目標。
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