日期:2022-05-17
這是關愛動物建議書,是優(yōu)秀的建議書文章,供老師家長們參考學習。
親愛的同學們:
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜摫Wo它們。
動物們需要好的生活環(huán)境,但是環(huán)境已遭到了嚴重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖,南北極的冰雪開始融化,可愛的企鵝也不能生存了,工廠排放的廢水流進了江河湖海,讓許多生活在水里的動物沒有生活的家了。我們一定要保護好我們的環(huán)境,讓那些可愛的動物有更好的生活環(huán)境。
大家都非常喜歡那些可愛的動物,出國留學網(wǎng)但是大家在觀賞動物的同時,請不要把喂食變成了壞事,因為飼養(yǎng)員為他們準備好了食物,動物吃太多的東西會生病的呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動物園中。
現(xiàn)在,人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護動物,大家應該減少和杜絕捕殺和食用這些保護動物。
讓我們攜起手來一起保護這些珍稀而又可愛的動物吧!
養(yǎng)狗的朋友們:
在科技高速發(fā)達的時代,有很多人養(yǎng)寵物,在養(yǎng)寵物的同時,也造成了許多污染,比如狗的叫聲會造成噪音污染,狗拉的大便會造成環(huán)境污染。為避免這些污染,我在此對各位養(yǎng)狗的居民提幾點建議:
1、出來散步時一定要給狗拴上鐵鏈子,以備狗失去控制,到處咬人。
2、帶狗出來散步時,要拿專供寵物使用的袋子,以避免狗到處拉大便,破壞小區(qū)環(huán)境。
3、狗來到新的環(huán)境一定要多出去走走,和周圍的鄰居熟悉熟悉,認識認識。以便狗看到不熟悉的人,上前傷人。
以上的這幾點,大家一定能做到吧,所以我們要從一點一滴的事情做起,努力爭當環(huán)境小衛(wèi)士。讓我們一同努力,讓環(huán)境變得更加清新。
尊敬的廣大市民:
動物是人類的朋友,是地球大家庭的一員,是大自然生態(tài)圈的重要組成部分。保護發(fā)展和合理利用動物資源,對于維護生態(tài)平衡,改善自然環(huán)境,促進人與自然的和諧,保持生物多樣性,和經(jīng)濟社會全面持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展有著非常重要的意義。
歷史以來,我縣是一個動物資源比較豐富的地區(qū)。由于錯誤觀念的誤導,人們保護動物的意識不強。非法捕獵、販賣、食用動物的現(xiàn)象時有發(fā)生,這些現(xiàn)象的存在嚴重損害了資溪的文明形象,與當今世界倡導的綠色消費、文明生活的主流格格不入。黨的提出:在建設中國特色社會主義的宏偉事業(yè)中,要加強生態(tài)文明建設,我們要貫徹落實好黨的精神,提高全縣人民動物保護意識,為建設生態(tài)、文明、幸福資溪作出積極貢獻。為此,我們鄭重的向全縣人民發(fā)出倡議:
從現(xiàn)在起,在全縣范圍內(nèi)發(fā)起保護拒吃動物的全民行動,并長期堅持下去!
堅決反對落后、野蠻、殘酷的消費陋習,提倡健康、環(huán)保、文明的生活消費方式!
堅決不捕殺保護動物!
堅決不吃保護動物!
堅決不參與非法買賣保護動物!
勇敢舉報違反保護動物法規(guī)的行為!
讓我們的鄭重承諾傳播到全社會,落實到每一個人。
共青團資溪縣委員會
資溪縣婦女聯(lián)合會
20x年11月28日
___:
我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇,因為它吃田鼠,保護莊稼。我喜歡壁虎,因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙,因為它捉害蟲,保護莊稼。
我們應該保護小動物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物,我們要去制止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護動物,當我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標語牌,在上面寫著:“請愛護動物”。
讓我們一起保護有益的小動物吧!
___:
暑假到了,我正在為自己要渡過一個暑假發(fā)愁呢。舅舅送給我一只小狗,它的名字叫球球。
球球是一只剛兩個月大的小狗。它是一只蝴蝶犬。球球的皮毛像雪一樣白,平時球球的耳朵是自然貼在頭的兩側(cè),一旦聽到聲音,它就會把耳朵豎起來,并且警覺地環(huán)顧四周。它的眼睛又大又黑像寶石一樣閃閃發(fā)光。球球走起來一扭一扭的,它圈起腿來時像一個小絨球,挺好玩的。它睡覺的樣子太可愛了!四腳朝天,看上去是那么的放松,那么的舒服。
有一天,我正在寫作業(yè),球球爬在我的腳下,一聲不響。好像怕影響我學習似的。這時,我不小心把手劃破了。球球“汪汪”地叫著跑到了廚房,它叼著奶奶的褲腳,把奶奶帶到了我的房間。奶奶看見了,急忙拿來創(chuàng)可貼,幫我把受傷的小手包扎好。球球一直看著我,好像在說:“是不是很疼呀?”我心里很感動,用手摸著球球的頭。
同學們,你們養(yǎng)過小動物嗎?它們是不是也幫助過你們呀!這個假期我和球球已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我愛小狗球球。我希望大家都來保護小動物,因為它們是人類的好朋友。
___:
從古自今,世界上的動物種類非常多,但絕種的動物也不計其數(shù)。根據(jù)生物學家估計,經(jīng)幾千年來,被人類殺害導致絕種的動物,至少有數(shù)百種以上。如此一來,世界上的動物就會越來越少了,如果我們在不及時挽救的話,那么將來世界上的動物,可能就只剩下人類了。
大 自然是悠久的,富饒的,它擁有的野生動物,是留給人類的無價之寶,如何安撫飽受欺凌的野生動物,就是我們保護動物的基本觀念。對動物而言,濫殺是最可怕的 行為,然而他們所面對的大敵---獵人,卻為了滿足自己的口福之欲,或是為了換取錢財,而對他們大肆捕殺。估計在過去的五年之內(nèi),有兩萬只東非的貓科動物 被捕殺。每制成一件薄皮大衣就需要十二張動物的毛皮,這些毛皮大衣真是供不應求,價格也非常昂貴。因此必須嚴禁盜獵者濫殺,違者可以用罰款和判刑來處置。 我們身邊也有不少虐待動物的例子;班上有些同學會掏鳥窩、殺青蛙,還把小蛇帶到學校,嚇得一些女生一邊尖叫一邊用手捂著臉。還有些男生把小蛇殺死后用繩子 扣住它尾巴到處嚇人。
在動物園里,有些人會經(jīng)常喂動物吃東西,有些動物不知道怎么吃,往往連塑料袋也了下去,這樣一來,再多的動物也會被 這種舉動折磨死.飼養(yǎng)員們應該多教些喂養(yǎng)知識。這也是愛護動物的有效辦法之一。總之,現(xiàn)在我們必須積極保護動物,以免再有動物絕種。試想;如果我們的子孫 不能見到大自然的寶貴珍品,那將會是多么遺憾哪!所以保護動物的政策要堅決實施,使野生動物不再滅絕,甚至培植一些新的種類,使我們的子孫也能在觀看動物 時,享受到我們曾有過的樂趣。
保護動物從我做起!從現(xiàn)在做起!
___:
野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護自然生態(tài)平衡,不僅關系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由於生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處於瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年,濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處於瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。最近,我報進行的采訪調(diào)查表明:我市濫食野生動物的現(xiàn)象還十分嚴重;濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變?yōu)E食野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的共同努力。
為此,我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度,媒體和社會各有關部門,要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作,使《野生動物保護法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
我們倡議:保護野生動物是全社會共同的責任。林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關部門認真履行職責,相互配合,堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經(jīng)營野生動物的違法行為。全社會也要積極行動起來,舉報并協(xié)助執(zhí)法部門,堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。
___:
我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇,因為它吃田鼠,保護莊稼。我喜歡壁虎,因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙,因為它捉害蟲,保護莊稼。
我們應該保護小動物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物,我們要去制止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護動物,當我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標語牌,在上面寫著:“請愛護動物”。
讓我們一起保護有益的小動物吧!
尊敬的動物保護局叔叔:
您好!
在我國東北部的森林里有許多動物,最多的應該是狼吧!
大多數(shù)人們大覺得狼是一種兇猛的動物,它會傷害人類,其實它們也是有靈性的動物,只要你不去傷害它們,它們也不會傷害你。我們也是動物,不過是高級動物,但是人類大量殘忍地殺害狼,狼數(shù)量銳減,少到都快看不到了。
有些人帶著獵-槍去傷害動物,他們把狼皮用來做衣服,鞋子,用狼毛做毛筆,多沒有 人性啊!
如果我們每人都買一只毛筆,全國那么多的人,要殺害多少動物啊!如果我們?nèi)斯ゐB(yǎng)殖動物,就不面臨滅絕。
保護動物,人人有責!
請動物保護局叔叔認同!
建議人:
日期:
地球上的人類:
世界動物保護組織也積極呼吁:保護動物;國家已明令禁止:捕殺各類珍稀動物。但一些人由于利益驅(qū)使還是不斷地捕殺動物。在電視里、廣播中,我們還是能看到熊之類的保護動物進入某飯店的餐桌,聽到不法分子走私象牙、虎皮……有資料表明,目前地球上珍稀動物的種類和數(shù)量都在逐年減少,這可給人類發(fā)出了警告,這會影響到地球的生態(tài)平衡,最終殃及人類。為了讓學生從小就有保護生態(tài)環(huán)境,保護動物的意識,從他們感興趣的動物入手,開展探究活動,既有趣又有意義。
一、問題的提出。
1.提出問題,明確活動方向。
二、親自實踐、細心觀察
1.飼養(yǎng)家庭或?qū)W校小動物園飼養(yǎng)的小動物,并細心觀察它們的生活習性。學習收集信息的方法。
2.從身邊飼養(yǎng)的小動物入手,關注動物的生活習性。結(jié)合自然課進行實踐活動:飼養(yǎng)蠶寶寶,仔細觀察并填寫“養(yǎng)蠶記錄表”,選擇自己感興趣的階段寫出觀察日記。
三、我喜愛的動物。
1.結(jié)合生活環(huán)境,翻閱書刊報紙、上網(wǎng)瀏覽,了解、收集有關自己喜愛的動物的生活習性的資料。
2.利用網(wǎng)絡上查找資料的基本方法;上網(wǎng)瀏覽、收集下載有關的信息。
四、瀕臨滅絕的動物。
1.提出問題:哪些是世界上或者我國瀕臨滅絕的動物;我國政府怎樣保護這些動物。
2.通過網(wǎng)上瀏覽或查閱書刊以及訪問等途徑,了解世界上或者我國瀕臨滅絕的動物的名稱和英文名、現(xiàn)存的大約數(shù)量,從報刊上剪貼或網(wǎng)上下載、打印出這些動物的照片。
3.分組討論、探究:這些動物瀕臨滅絕的原因是什么,尋找怎樣才能增加這些動物的數(shù)量的方法。
五、深入了解,學習探究,嘗試解決問題。
1、提出問題:什么是生物鏈?為何要保護動物?保護動物與環(huán)保有何聯(lián)系?
2.小組進行專題探究性學習,通過上網(wǎng)查找、翻閱書刊報紙、訪問有關的人事等,了解:政府為何要耗費這么多的人力、物力資源來保護它們?它們的消失會造成什么不好的影響嗎?它們與地球生態(tài)環(huán)境的保護有聯(lián)系嗎?什么是生物鏈?為何要保護動物?思考保護動物與環(huán)保有何聯(lián)系?
六、調(diào)查、統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)新問題。
1.在校內(nèi)作“愛護環(huán)境,保護動物”的調(diào)查。 小組專題討論:社會上還有一部分人在吃食野生動物,這怎么辦呢?
2.以小組為單位,在全校開展“愛護環(huán)境、保護動物”的知識調(diào)查,調(diào)查、統(tǒng)計我校同學的對保護動物的知識的掌握情況。
3.以小組為單位,在全校開展“愛護環(huán)境、保護動物”的調(diào)查活動,了解我校學生以及他們的家庭成員或身邊的親戚、朋友吃食野生動物的情況。
七、宣傳、發(fā)動
演講、宣傳、發(fā)動。 小組成員思考、討論并擬訂演講稿:保護動物,從我做起。召開演講會:保護動物,從我做起。結(jié)合信息技術(shù)、數(shù)學、語文、自然、美術(shù)等學科的知識,小組合作制作宣傳保護動物的電子報或手抄報向全校同學宣傳“愛護環(huán)境、保護動物”。同時在班內(nèi)開展優(yōu)秀電子報的評比活動。利用“校園廣播臺”向全校同學宣傳“愛護環(huán)境、保護動物”主題活動的意義。向全校同學發(fā)起“保護動物,拒吃野生動物”的倡議,發(fā)動全校同學簽名“終身拒絕吃食野生動物”。學習“保護動物指南”。
人與動物是共生的,保護動物、不使地球上的生物物種減少或消失、維護大自然的生物鏈,這就是維護了地球的生態(tài)平衡、保護了生態(tài)環(huán)境,也就是保護了我們自己。并且,地球上的生態(tài)環(huán)境和動物的生長有著密不可分的聯(lián)系,良好的生態(tài)環(huán)境將給動物乃至我們?nèi)祟悗砀嗟纳鏅C會。因此我們要愛護環(huán)境、保護動物,并自覺拒絕吃食國家保護動物。
建議人:
日期:
親愛的同學們:
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜摫Wo它們。
動物們需要好的生活環(huán)境,但是環(huán)境已遭到了嚴重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖,南北極的冰雪開始融化,可愛的企鵝也不能生存了,工廠排放的廢水流進了江河湖海,讓許多生活在水里的動物沒有生活的家了。我們一定要保護好我們的環(huán)境,讓那些可愛的動物有更好的生活環(huán)境。
大家都非常喜歡那些可愛的動物,出國留學網(wǎng)但是大家在觀賞動物的同時,請不要把喂食變成了壞事,因為飼養(yǎng)員為他們準備好了食物,動物吃太多的東西會生病的呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動物園中。
現(xiàn)在,人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護動物,大家應該減少和杜絕捕殺和食用這些保護動物。
讓我們攜起手來一起保護這些珍稀而又可愛的動物吧!
看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細,可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物。現(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的活動。同時國際愛護動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區(qū)開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果,造成生態(tài)嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!
建議人:
日期:
幼兒園學習網(wǎng) | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權(quán)所有 備案編號:粵ICP備14102101號