這是幼兒園中班節(jié)目教案一等獎，是優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計一等獎文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園中班節(jié)目教案一等獎第 1 篇

　活動目的：

　　1、傾聽故事，能講述故事的大意。

　　2、讓幼兒明白給大家?guī)砜鞓罚约壕蜁鞓贰?/p>

　　3、識字：甜 香 果實

　　活動準(zhǔn)備：

　　掛圖 字卡 鹿、松鼠、杜鵑鳥的頭飾

　　活動過程：

　　一、欣賞故事

　　教師生動的講述故事，幼兒欣賞。

　　二、理解故事

　　——提問：有哪些小動物走過蘋果樹?

　　它們都干了些什么?

　　小草看到這些小動物拿走蘋果，說了些什么?

　　蘋果樹怎樣回答的?

　　——出示教學(xué)掛圖，教師完整講述故事，幼兒看圖、傾聽。

　　三、講故事

　　——教師出示字卡“甜 香 果實”教幼兒認(rèn)讀

　　——引導(dǎo)幼兒看圖，練習(xí)講故事。

　　四、表演故事

　　教師和幼兒一起戴頭飾表演故事，讓幼兒進(jìn)一步理解故事，感受故事情趣。

幼兒園中班節(jié)目教案一等獎第 2 篇

一：目標(biāo)：

1、幼兒有主動與人交往的意識，了解關(guān)心朋友，學(xué)習(xí)與人交往的正確方法。

2、能為好朋友畫正面半身像，盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特征及臉部特征。

3、會用動作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣，能按歌詞內(nèi)容自編簡單的表演動作。

4、能根據(jù)實物的數(shù)量進(jìn)行配對連線，認(rèn)識數(shù)字4和5.

5、能協(xié)調(diào)地做各種動作，活動中反應(yīng)敏捷，動作迅速。

一、考核內(nèi)容：

語言： 《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《會唱歌的生日蛋糕》

要求：能流利地表演兒歌，了解故事內(nèi)容。

美術(shù)： 《可愛的小蝸牛》、《大熊貓》

要求：用繪畫的方式表現(xiàn)這兩種動物的外形特征。能用各種圖形或線條進(jìn)行裝飾。

數(shù)字： 《看物印點(diǎn)子》、《實物連線》

要求：能根據(jù)實物圖的數(shù)量畫相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn)，能根據(jù)實物的數(shù)量進(jìn)行數(shù)量相等間的實物連線，認(rèn)識數(shù)字4和5.

健康： 《我會系鞋帶》、《會聽聲音的耳朵》

要求：會打簡單的結(jié)，了解耳朵的用處，知道幾種保護(hù)耳朵的方法。

音樂： 《認(rèn)識你呀真高興》、《朋友越多越快樂》

要求：能用快樂的歌聲表現(xiàn)歌曲，根據(jù)歌曲進(jìn)行簡單的動作綜合： 《神奇的話》、《快樂公寓》

要求：同和伴相處會使用禮貌用語，，知道大家共同合作勞動會得到快樂。

體育： 《幫助朋友》、《合作真快樂》

要求：能協(xié)調(diào)地做兩個人合作玩球，游戲中反應(yīng)敏捷，動作迅速、協(xié)調(diào)、平衡。

時間安排：元月十一日前

教學(xué)反思：

上完這節(jié)課我想一節(jié)課我可能改變不了一個孩子的性格但至少在孩子的心靈播撒了一顆快樂共享的種子，活動很滿意。

幼兒園中班節(jié)目教案一等獎第 3 篇

【活動目的】

　　1、提高數(shù)概念。

　　2、1——5數(shù)量對應(yīng)學(xué)習(xí)。

　　【活動重點(diǎn)】

　　了解1——5數(shù)量對應(yīng)關(guān)系。

　　【活動難點(diǎn)】

　　讓幼兒掌握1——5數(shù)量的對應(yīng)。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　插板、教師演示板、背景音樂、魔術(shù)袋(小玩具五個)

　　【活動過程】

　　一、 感官游戲：手指謠：《猴子蕩秋千》

　　5只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，go go go

　　4只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，go go go

　　3只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，go go go

　　2只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，go go go

　　1只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，go go go

　　二、 數(shù)學(xué)心智：

　　1、 輕音樂，取插板。

　　2、 森林里有一棵大樹。(取出一棵樹插在演示板上，幼兒插在插板上。)問小朋友幾棵樹啊?(1棵)取出數(shù)字1

　　3、 大樹結(jié)了兩個蘋果，熟透了，落下了，請小朋友取出兩個蘋果放在樹下。問：落下來幾個蘋果?(2個)取出數(shù)字2

　　4、 大樹下長出三個又大又紅的蘿卜，請小朋友插在插板上。問：長了幾個紅蘿卜?(3個)取出數(shù)字3

　　5、 熟透的蘋果和紅蘿卜可香了，引來了四只白蝴蝶，問：小朋友引來了幾只白蝴蝶?(4只)取出數(shù)字4

　　6、 聞著蘋果和紅蘿卜的香味又來了5只蹦蹦跳跳的小白兔，請小朋友插在插板上。問：來了幾只蹦蹦跳跳的小白兔?(5只)取出數(shù)字5

　　7、 老師總結(jié)數(shù)量對應(yīng)關(guān)系：

　　a、1棵樹用數(shù)字1表示。問：1棵樹用幾表示?

　　b、兩個蘋果用數(shù)字2表示。問：兩個蘋果用數(shù)字幾表示?

　　c、3個蘿卜用3表示。問：3個蘿卜用幾表示?

　　d、4只蝴蝶用4表示。問：4只蝴蝶用幾表示?

　　e、5只蹦蹦跳跳的小白兔用5表示。問：5只蹦蹦跳跳的小白兔用幾表示?

　　8、 依次收取插板上的小棋子。

　　三、 手眼協(xié)調(diào)：

　　請小朋友取出數(shù)字棋子1、2、3、4、5和老師一起做游戲，老師每次從魔術(shù)袋里變出幾個小玩具，幼兒則相應(yīng)舉幾，游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　送插板回家，結(jié)束課堂。

幼兒園中班節(jié)目教案一等獎第 4 篇

主題總目標(biāo):

1.關(guān)注冬季各種自然現(xiàn)象,了解動植物不同的過冬方式.

2.喜歡參加各種有趣的冬季活動,體驗人們能用各種方法抵御寒冷.

主題內(nèi)容:

學(xué)習(xí)活動:

一.快快樂樂迎新年

1. 過年2.敲鑼打鼓放鞭炮 3.新年心愿4.新年好5.賀年卡

二.我們過冬天

1. 不怕冷的大衣2.我的生氣故事 3. 小河馬的大口罩4.表情歌 5. 冬天里的人們6.打扮新年樹 7. 天冷別凍著8. .背太陽9. 寒風(fēng)中的人10. 勇敢的雪娃娃

三.動物怎樣過冬天

1. 小綿羊2.小烏龜上山坡 3.山洞尋寶 4.蝸牛搬家5.蝸牛受苦 6.小狐貍的槍和炮7.小動物告別會8.冬天是什么9.第一朵雪花10.雁兒飛

運(yùn)動活動:1.小松鼠摘果子 2.鉆地道 3.跳降落傘 4.小動物搬家5.誰先找到老師

游戲活動:美工區(qū):1.剪窗花 2.剪圣誕樹3.提供印好的冬天用品如手套,帽子,供幼兒涂色.

益智區(qū):走迷宮

語言區(qū):提供有關(guān)冬天的書籍供幼兒閱讀

探索區(qū):1.觀察-----自種小植物,小蔬菜 2.飼養(yǎng)秋蟲和烏龜

閱讀區(qū):放置各種有關(guān)秋天收獲季節(jié)的書籍,供幼兒自由翻閱.

生活活動: 1.自己清理溢出物2.我的營養(yǎng)3.自己整理床鋪4.勤剪指甲5.我會洗小手

教學(xué)反思:

寒冷的冬天到了，為了讓幼兒及時捕捉冬天各種典型的季節(jié)特征，從小做個有心人，我們實施了這一主題。本主題以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的，選取的內(nèi)容和幼兒的生活也有密切的聯(lián)系，并能注重在日常生活中對幼兒加以引導(dǎo)和教育。

1、了解冬天、感受冬天

冬天具有明顯的季節(jié)特征，但對于孩子來說，要他憑空說出冬天的特征似乎很難，他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此，在課前我們先請家長利用休息天或離園時帶孩子有意識的觀察冬天感受冬天，然后我們老師再安排時間有目的的去觀察。由于幼兒已經(jīng)有了一定的了解和感性認(rèn)識，大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀察中，老師死終是一個觀察者和引導(dǎo)者。

2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具

我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一點(diǎn)衣服，還要戴上帽子、手套，圍上圍巾，因為這樣才不會冷，不會感冒，我們的皮膚不會生凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來，不怕冷，也能說出一些道道來。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識，我們課前準(zhǔn)備了一些活動和實物如：要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、烤火、開空調(diào)等；還要多運(yùn)動，多鍛煉身體。通過講解和演示，讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。課后我們每天早晨在幼兒來園時帶他們跑步，運(yùn)動后，通過這些活動，孩子們就不會感到冷和懼怕冷了，同時也培養(yǎng)了幼兒不怕冷，勇敢、積極的好品質(zhì)。

3、這節(jié)課雖然上完了，幼兒大部分能順利完成目標(biāo)，但在教學(xué)中對學(xué)生的說上還不夠重視，如何參與活動抗拒寒冷，完成不夠好。