中班數學活動復習5以內的數教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，鞏固認識5以內的數字和數序，進一步理解數字能表示物體的數量，能聽清要求并按要求活動，適合幼兒園老師們上中班數學活動課，快來看看復習5以內的數教案吧。

 　　活動目標：
　　1.鞏固認識5以內的數字和數序，進一步理解數字能表示物體的數量。
　　2.能聽清要求并按要求活動。
　　3.培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
　　4.培養幼兒比較和判斷的能力。
　　5.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

　　活動準備：
　　立體數字1-5，5以內數量的物體卡片若干。

　　活動過程：
　　1.叫醒數寶寶：
　　*數寶寶都睡著了，誰來叫醒它們?
　　*集體驗證數字是否放正確，并認讀數字。
　　2.幫數寶寶排隊外出活動——復習數序。
　　3.和數寶寶玩游戲：《看數拍手》。
　　*學玩該游戲。
　　*能按要求活動。
　　4.給數寶寶送“玩具”——物體卡片。

　　活動反思：
　　在教學過程中我充分發揮孩子愛玩的天性，運用兒歌的形式引導學生記憶數字和量的關系，并全員參加手指游戲，充分調動了學生學習的積極性。用鮮艷的圖片和學生喜愛的動物吸引學生的眼光，使學生集中注意力，與我主動的配合，發揮主動學習的能力。
　　當然在這次教學中也出現了一些不足。一是出示課題的幻燈片沒有及時的打開。二是在檢驗環節沒有打亂數字的順序，減低了考驗的難度。三是在最后的拓展環節，引導的不是很充分，沒有把學生的觀察方向引入到學習環境中。