中班健康活動洗洗小毛巾教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓幼兒親自參加洗毛巾活動，體驗活動的快樂，幼兒了解幾種常見的洗滌用品，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看洗洗小毛巾教案吧。

　　活動設計背景
　　許多小朋友飯前便后不喜歡洗手，而且洗手也沒有用肥皂的習慣。為了讓他們了解肥皂的用途，養成講衛生，愛清潔的好習慣，就進行了這次活動。

　　活動目標
　　1，讓幼兒親自參加洗毛巾活動，體驗活動的快樂。
　　2，幼兒了解幾種常見的洗滌用品。
　　3，讓幼兒了解肥皂，知道它的用途。
　　4，使幼兒逐漸養成講衛生，愛清潔的好習慣。
　　5，初步了解健康的小常識。

　　教學重點、難點
　　1肥皂的用途
　　2洗毛巾的方法

　　活動準備
　　臟的小毛巾每人一張·小盆子和肥皂每人一個

　　活動過程
　　1請幼兒觀察毛巾，說說毛巾都是什么樣子的。組織幼兒討論：我們咋樣才能使它變干凈？
　　2幼兒自己動手洗毛巾。先放在清水里洗，看看能不能洗干凈。又討論：我們該請誰來幫忙？
　　3教師出示肥皂，讓幼兒認識肥皂。
　　4幼兒在教師指導下又洗毛巾。浸濕毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。
　　5引導幼兒討論：肥皂還可以洗什么？
　　6教師小結：肥皂可以幫助我們去掉手上的細菌，小朋友要經常洗手，養成愛清潔，講衛生的好習慣。

　　教學反思
　　1通過這次活動的學習，我班小朋友幾乎都會在飯前便后主動洗手了。
　　2多數小朋友在平時戶外活動時也開始講衛生了，不再把自己的小手小臉弄得很臟。
　　3只是有的小朋友為了玩水，就不停地洗，現在天氣冷了，怕他們感冒。