中班美術活動花蝴蝶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解不同蝴蝶的形態，學習對稱彩繪的基本方法，發揮想象彩繪出美麗的花蝴蝶，通過彩繪，感受蝴蝶的美，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看花蝴蝶教案吧。

　　活動目標：
　　1.了解不同蝴蝶的形態，學習對稱彩繪的基本方法，發揮想象彩繪出美麗的花蝴蝶。
　　2.通過彩繪，感受蝴蝶的美。
　　3.大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。
　　4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
　　5.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

　　活動準備：
　　幼兒彩繪用具若干、范例、卡紙人手一張

　　活動過程：
　　一、謎語導入，激發幼兒興趣
　　1.師：今天，老師帶來了一個謎語，請你來猜一猜。
　　謎語：身穿花衣愛打扮，兩對翅膀光閃閃。不會唱歌只跳舞，花叢里面跳的歡。（蝴蝶）

　　二、出示圖片，引導幼兒觀察，了解蝴蝶的翅膀是對稱的。
　　1.師：老師請你小朋友仔細觀察看看有什么發現？
　　2．提問：你發現了什么？蝴蝶兩邊翅膀的形狀、顏色、花紋是怎樣的？（翅膀是對稱的）

　　三、老師講解示范
　　1.出示范例
　　師：小朋友，你們覺得蝴蝶漂亮嗎？那你想不想用你手中神奇的毛筆來畫一只花蝴蝶出來呢？
　　師：你們看，老師已經畫好了一只，請你看看我畫的蝴蝶是什么樣的？
　　2.老師講解示范畫喇叭花
　　師：我們在畫蝴蝶的時候，一定要注意蝴蝶的兩對翅膀是對稱的。畫好翅膀后，我們在蝴蝶的翅膀上畫上美麗的花紋。

　　三、組織幼兒作畫
　　1.鼓勵幼兒運用多種裝飾進行彩繪。
　　2.提醒幼兒注意用筆的姿勢及保持桌面、畫面的整潔。

　　四、展示評價
　　1.展示幼兒作品，請幼兒說說最喜歡誰的蝴蝶？為什么？
　　2.老師小結并表揚認真畫畫，并有很好的彩繪習慣的幼兒。