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幼兒園中班音樂教案：美麗的孔雀

作者：張靜  李明玲    來源：廣饒縣丁莊鎮中心幼兒園
 
【活動目標】
    1、學習冠形、掌形和孔雀展翅的動作，能隨音樂輕柔、優美的進行表演。
    2、了解孔雀的外形特征和生活習性。
    3、產生喜愛孔雀、愛護孔雀的情感。

【活動準備】  
    1、提前讓幼兒熟悉歌曲《金孔雀輕輕地跳》的旋律和歌詞。
    2、《孔雀》課件。
    3、《孔雀開屏》的錄像、歌曲《金孔雀輕輕地跳》的VCD一張。
    4、教師的孔雀服一件。
    5、蠟光紙、即時貼、膠棒、乳膠。

【活動重難點】
    了解孔雀的外形特征及學習冠形、掌形和孔雀展翅的動作，并隨音樂表演。

【活動過程】
    1、師幼問好！以猜謎的形式展開活動：
    今天咱們班來了一位小客人，小朋友們想不想知道他是誰？（幼：想）這位小客人說了要考考中二班的小朋友，他帶來了一個謎語，請聽好：
    說它象雞不是雞，尾巴長長拖到地，
    張開尾巴像把扇，花花綠綠真美麗。  
    這位小客人是誰？（孔雀）噢！大家猜對了，是只漂亮的孔雀。
    2、出示課件《孔雀》，讓幼兒觀察孔雀的外形特征，了解其生活習性以及孔雀的種類。
    提問：
    （1）你在哪見過孔雀？它長得什么樣子？
    （2）你知道孔雀吃什么嗎？（玉米、小麥、高梁、大豆及青草為主，再加上魚粉、骨粉、食鹽、小昆蟲等。）
    （3）你見過綠孔雀，那還知道有什么孔雀？講解孔雀的種類。（孔雀有綠孔雀藍孔雀兩種。）綠孔雀分布在中國云南省南部，為國家一級保護動物。藍孔雀分布在印度和斯里蘭卡。由于野生種群的極度有限，使孔雀出現了白化變種，稱為白孔雀。孔雀喜歡成群的生活在一起，喜歡陰涼天氣）。
    3、播放錄像播放錄像《孔雀開屏》，讓幼兒了解孔雀開屏的原因。雄孔雀開屏，雌孔雀不開屏。
    （1）一種是孔雀繁殖的季節開屏，雄孔雀開屏是吸引雌孔雀，并不是比美。
    （2）孔雀在人多的時候開屏是自我保護、防御敵害的本能。孔雀被傣族人稱為“吉祥鳥”，是我國珍貴的觀賞鳥類一，要保護好。
    4、讓幼兒傾聽歌曲《金孔雀輕輕地跳》，引導幼兒感受傣族音樂的輕柔優美。
    提問：你聽到歌曲中唱到了誰？聽到這首歌曲你有什么感覺？
    5、教師示范舞蹈，請幼兒欣賞、感受傣族舞蹈的優美。讓幼兒說一說喜歡舞蹈中那個動作？鼓勵幼兒大膽模仿。
    6、教師教授冠形、掌形及孔雀展翅的動作。做冠形動作時中指、無名指和小指要盡量伸直。掌形動作時手指與手掌用力伸直，使手指向上翹。練習屈膝時一拍一下。
    7、幼兒在教師的帶領下聽音樂完整表演，要求幼兒動作、表情優美。

【活動延伸】
    孔雀沒有尾巴會怎么樣？（會很難看）今天請小朋友們幫忙幫孔雀設計漂亮的尾巴。（用各種材料為孔雀裝飾尾巴）。