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幼兒園小班美術(shù)教案：小豬逛果園

活動(dòng)目標(biāo)：　　　　
1、初步感知三種熱帶水果的顏色。　　
2、大膽想象并嘗試畫記號(hào)?！　?BR>3、體驗(yàn)幫助別人的快樂。　　

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　　　
多媒體一臺(tái)及課件，每人一張畫有小豬圖案的紙和蠟筆?！　?

活動(dòng)過程：　　　　
一、 以“找腳印”活動(dòng)激起幼兒的興趣，導(dǎo)入主題。　　咦，你們看！這是什么呀？我們跟著腳印找找看它是誰？去哪呢？（幼兒進(jìn)入活動(dòng)室）　　

二、 播放多媒體，初步感知三種熱帶水果的顏色。　　
1、出現(xiàn)小豬，你們猜一猜小豬要到哪里去呢？我們跟著小豬去看一看?！　?
2、果園里有哪些水果？ 　　
3、提出疑問：小豬嚕嚕逛果園會(huì)吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一邊觀看多媒體一邊提問：芒果是什么顏色的？荔枝是什么顏色的？香蕉是什么顏色的？　　

三、討論各種簡單的畫記號(hào)的方法?！　?
1、問：小豬嚕嚕逛果園吃了什么水果，嚕嚕記不住，小朋友能不能幫嚕嚕想個(gè)辦法記住自己吃過的水果？ 　　
2、幼兒討論?！　∥覀兛梢栽趪５纳砩献鰝€(gè)記號(hào)，吃了芒果就在嚕嚕身上做個(gè)記號(hào)，吃了香蕉也做個(gè)記號(hào)，這樣嚕嚕就不會(huì)忘記了，可是怎樣做記號(hào)呢？　　
3、幼兒討論簡單的畫記號(hào)的方法。（如：圓圈、箭頭……）　　

四、大膽想象并嘗試畫記號(hào)。　　
小朋友快去幫嚕嚕畫記號(hào)吧，果園里還有許多水果嚕嚕還沒有吃過，小朋友可以喂它吃，我們一起行動(dòng)吧！   幼兒繪畫。
　　
五、幼兒拿自己的作品向同伴或老師解說嚕嚕吃了什么水果，活動(dòng)在愉快自然的氣氛中結(jié)束。