幼兒園中班手工制作：設計信封
 
活動目標：　　
1、能用不同的材料，不同的方法設計出不同風格的信封。　　
2、根據范例、師生討論，將花紋設計在自己喜歡的空間位置上，并留有相應的空白。　　
3、將紙屑放在筐里，保持地面清潔。　　

活動準備：　　
幼兒用書人手一冊，師生共同收集各種各樣的信封。　　
紙團、顏料盤、糨糊、雙面膠；范例　　

活動過程：　　
一、請幼兒介紹自己帶來的信封，說說信封上有什么？　　
二、引導幼兒欣賞幼兒用書上的范例，激發幼兒對信封的興趣。　　
——看圖欣賞各種各樣的信封，說說這些信封是什么樣子的？請你說說你最喜歡哪一個信封，為什么？　　
——幼兒初步了解不同裝飾手法的信封：用紙團印畫；用蔡紙剪貼；用蠟筆繪畫等。　　
三、拓展幼兒裝飾信封的思路　　
——信封上的花紋可以用不同的手法進行裝飾，除了用彩色筆添畫，還可以用什么手法來裝飾呢？　　
四、老師交代要求，幼兒操作　　
——老師及時反饋幼兒新的創意。　　
五、展覽幼兒作品　　
——老師可以組織幼兒欣賞同伴的作品，表揚幼兒設計的作品。　　這次活動孩子們都能認真地制作信封，連吳嘉楠也能很認真地制作。　　

活動反思：孩子們看到出示的各種各樣漂亮的信封,情緒一下高漲起來了,都說要制作一個與眾不同的漂亮信封.夏浩峰小朋友畫的是貓捉老鼠；錢磊畫的是四角對稱,吳昊誠小朋友不光在四周裝飾,還在中間裝飾.但也有個別幼兒如貢嘉誠等幾位,胡亂畫一下交給我就算大公告成了。