幼兒園小班手工設計：可愛的瓶娃娃

活動目標：
1、讓幼兒在制作活動中感受眼睛嘴巴擺放的不同形態(tài)所形成的不同表情。
2、嘗試把五官粘貼在瓶子上 ，制作有表情的瓶娃娃。
3、體驗制作的樂趣。

活動準備：收集一些干凈的各種空瓶子（酸奶瓶、可樂瓶雪碧瓶等）有哭和笑兩種表情的瓶娃娃；幼兒已基本認識可五官。
老師事先剪好的五官供幼兒粘貼用，各種毛線，漿糊 雙面膠。

活動過程：
一、導入活動：
1、老師出示兩個瓶娃娃
今天我們小三班來了兩個新朋友，你們看他們是誰呀?你們喜歡他們嗎？為什么喜歡他們？
2、“這兩個娃娃是什么樣子的？”
3、請幼兒說說；笑起來時他的眼睛是什么洋的？嘴巴是什么樣子的？請幼兒學個笑的樣子給身邊的小朋友看看。 哭起來時眼睛是什么樣子的？嘴巴是什么樣子的？請幼兒學個哭的樣子給身邊的小朋友看看。 
4、除了哭和笑以外還有什么表情？幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗說出哭和笑以外的其他表情，老師用準備好的五官隨時調整新的表情。

二、老師示范制作瓶娃娃
1、“當瓶娃娃笑的時候，他的眼睛嘴巴應該怎么做？”并請個別幼兒來嘗試。
2、“當瓶娃娃哭的時候，他的眼睛嘴巴應該怎么做？并請個別幼兒來嘗試。
3、“瓶娃娃的頭發(fā)應該用什么來做，怎么做”
三、幼兒操作 ，老師巡回指導。（重點指導幼兒怎樣制作頭發(fā)。
可以在瓶蓋的上面和四周貼山個雙面膠讓幼兒自己動手打毛線粘上去，做成頭發(fā)狀）
四作品評析：
 將幼兒作品展示出來并請個別幼兒說說自己的瓶娃娃是什么表情？眼睛嘴巴是什么樣子的？你喜歡哪中表情的娃娃？為什么？
（鼓勵大膽表述，體驗自己和同伴交流的樂趣。）