日期:2020-10-10來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是小班健康領(lǐng)域鈴兒響叮當(dāng)教案反思,是優(yōu)秀的小班健康教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
目標(biāo):
初步練習(xí)拖物跑的能力。
準(zhǔn)備:
響鈴繩若干。(在每根繩上結(jié)一個響鈴)
過程:
1.聽《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂做動作,如走走、跑跑、下蹲等。
2.幼兒手持響鈴繩,拖著響鈴四散跑,注意不要撞到別人。
3.幼兒每人拖著響鈴繩邊聽音樂,邊一個跟著一個走,結(jié)束活動。
活動反思:
整個活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。
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