這是小班健康切西瓜教案反思，是優秀的小班健康教案文章，供老師家長們參考學習。

【活動目標】
1.愿意參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。
2.能根據指令做相應的動作。
【活動準備】
認識西瓜，了解西瓜的外形特征。
【活動過程】
(一)討論西瓜的外形特征
1.西瓜長的什么樣?
2.想個什么好辦法，讓我們大家一起變成一個大西瓜?
(二)手拉手變成大西瓜
1.變成一個大西瓜。(幼兒手拉手，圍成一個大圓圈)
2.變成一個小西瓜。(幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成小西瓜)
(三)游戲切西瓜
1.幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：“切、切、切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀。然后，游戲繼續開始。
2.游戲進行若干次后，可由幼兒來切西瓜。
活動反思：
孩子們玩得很盡興，運動量也達到了小班年齡段的標準，在游戲中孩子們玩的興致很高，活動目標完成得比較順利。
讓小班的孩子明白玩游戲要遵守規則，這對以后小朋友參加其它各項活動都有個前瞻意識，明明白做任何事都有一定的規則。以后進行其它游戲活動也更順利。