這是中班科學睡覺教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1．了解動物不同的睡覺方式，初步懂得動物睡覺方式的原因。
　　2．能大膽講述觀察的結果，體驗游戲的快樂。
　　3．熱愛大自然，有了解動物的興趣和愿望。
　　4．能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
　　5．在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，并能以實證研究科學現象。
　　活動準備：
　　1．繪本：《一本講述睡覺的書》、PPT課件。
　　2．動物睡覺知識課前調查。
　　3．動物圖片、記錄表。
　　活動過程：
　　（一）參觀交流，引起興趣。
　　教師：上次請大家完成一個很重要的任務，收集小動物睡覺的秘密，你收集了嗎？讓我們一起去參觀一下吧。
　?。ǘ┙涣髡{查情況，了解不同的睡覺姿勢。
　　教師：你收集的是什么小動物？它睡覺的姿勢是什么樣的？
　　教師小結：小動物睡覺的姿勢各不相同。有的站的睡，有的躺著睡，有的蜷著睡，還有的倒掛著睡。
　　（三）繪本閱讀，了解多種動物的睡覺方式。
　　教師：老師也帶來了《一本講述睡覺的書》，里面有許多動物睡覺的秘密，請大家看一看，說一說。
　　教師：你看到了誰？它是怎么睡覺的？
　　教師小結：動物睡覺的姿勢、睡覺的時間和睡覺的地點都不同，那是因為它們長得不一樣，生活的地方和生活的習慣不一樣。
　　（四）鞏固游戲，體驗快樂。
　　1．問答游戲。
　　2．模仿體驗。
　?。ㄎ澹┩卣寡由?，了解其他動物睡覺的方式。
　　教師：你還知道哪些動物睡覺的秘密？
　　活動延伸：
　　日?；顒樱豪^續了解動物的睡覺方式，用自己的方式記錄。進一步了解睡眠與人類的關系。
　教學反思
　　從這個教學活動，幼兒的掌握情況來看，活動是成功的，幼兒在輕松愉快的氛圍中學到了許多平時很難接觸到的知識，但是，從整個活動的開展來看還是存在著一些問題，比如：在提問時，孩子們回答最多的是“我不知道”，盡管我在課前我發動家長一起收集有關動物睡眠方面的圖片，設想讓家長在收集的時候能帶領著孩子進行一些簡單的了解，便于幼兒在課堂上發言講述，但是沒有想到家長在收集的時候只是完成老師布置的一項任務，自管自的在網絡上下載一些圖片，忽視了跟幼兒一起學習的機會。這也給我在以后的家長工作進行了一次提醒：在利用家長配合的同時，要跟家長進行交流和溝通，讓家長了解我讓家長配合的意圖，讓家長助教不流連于形式。