這是中班音樂手指歌教案反思，是優秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

　目標：
　　1、在游戲中熟悉旋律和節奏，鼓勵幼兒大膽想象“小手會變***”。
　　2、在玩玩、動動、唱唱中自然習得歌曲。
　　3、能根據音樂的速度，變換動作速度。
　　4、引導幼兒根據已有的經驗，理解歌詞，用優美的聲音演唱歌曲。
重點：
       鼓勵幼兒大膽想象“小手會變***”。
難點：
       模仿老虎叫聲并表現老虎兇猛的樣子。
準備：
       磁帶、娃娃（若干）
過程：
　　一、熟悉旋律和節奏
　　1、節奏游戲（歡迎小客人）
　　1)聽著音樂拍手歡迎小娃娃。（×××××）
　　2)幫娃娃排排隊。（個別幼兒變換節奏型）
　　2、手指游戲
　　1)小手本領大會變戲法，會變什么呢？
　　2)我們來和小手做游戲，拍兩下告訴大家小手變成了什么。（個別）例：“××變小鳥”
　　3)一起告訴大家你的小手變了什么。（集體）
二、新授歌曲
　　1、看看猜猜老師的手變了什么？（隨旋律動作）
　　2、聽聽老師的手到底變了什么？（范唱）
　　3、老虎出來會怎么叫？（討論）聽老虎怎么叫的？（范唱）
　　4、比比哪只老虎叫聲最威猛。（幼兒模仿老虎叫聲）
　　5、誰會扮演這只兇猛的老虎。（個別動作）
　　6、比比哪只老虎最兇猛。（集體幼兒邊唱邊表演）
三、游戲《老虎和獵人》
　　老虎去捉動物聽到獵人的聲音馬上找個地方躲起來。（幼兒邊唱邊游戲）
教學反思：
        中班幼兒注意力集中時間短，如果不能吸引他們的注意力，整個教學會處于混亂中，于是我以猜謎的形式導入，吸引幼兒的眼球。接下來，播放多媒體課件，邊聽音樂邊學習兒歌，通過看一看，聽一聽，做一做，動手動腦，在愉悅的氛圍中學會兒歌。
　　最后環節，仿編部分，我讓幼兒在已有經驗的基礎上自己探索手還可以變出什么，創編兒歌。滿足孩子的表現欲望。