這是中班社會乘車安全要牢記教案反思，是優秀的中班安全教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
知曉安全乘車的道理，掌握一些必要的自我保護的方法。
初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
　　活動準備：教學掛圖《乘車安全要牢記》
　　活動過程：1、提出問題：
　　——“過幾天 ，我們要去春游了，路上需要乘車。那么，乘車時要注意哪些安全問題呢？”
　　1、感知討論：
　　出示反映有關兒童乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關注討論：
　　——“大家看，圖片上的小朋友做的對不對？為什么？有什么危險？”
　　圖片1（把頭探出車窗）。
　　圖片2（把手伸出窗）。
　　圖片3（車開動時在車廂內走跑）。
　　圖片4（反向跪坐在車位上）。
　　圖片5（坐在開動的車內吃帶棒的食物）。
　　圖片6（從車中望窗外吐痰或扔廢物）。
　　2、歸納總結：
　　——“在乘車時怎樣做才是安全的呢？”
　　出示反映有關兒童乘車時安全行為的圖片。
　　組織幼兒討論，鼓勵幼兒想辦法。
　　3、延伸活動：
　　幼兒帶著圖片到小班幼兒處進行宣傳活動。
　　建議與提示：
　　1、可結合外出活動，讓幼兒在生活情景中學習、了解安全乘車。
　　2、活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上，作為宣傳用。
　　活動反思：在活動中，幼兒的積極性很高，因為很貼近幼兒的生活經驗。在討論中幼兒也能大膽的回答問題，只是語言表達能力不是很完整，在老師的提醒下，有部分幼兒能將話說完整。在老師互動方面不是很明顯，需要進一步的調整。
活動反思：
在活動中，幼兒的積極性很高，因為很貼近幼兒的生活經驗。在討論中幼兒也能大膽的回答問題，只是語言表達能力不是很完整，在老師的提醒下，有部分幼兒能將話說完整。在老師互動方面不是很明顯，需要進一步的調整。