這是大班游戲扭扭蟲吃餅干教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　活動(dòng)目標(biāo)
　　1、培養(yǎng)幼兒手、腳協(xié)調(diào)向前爬的能力，發(fā)展大肌肉群的靈活性。
　　2、鼓勵(lì)個(gè)別體弱幼兒和大家一起參加游戲。
　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、跳跳袋每人一個(gè)、紙板餅干若干。
　　2、錄音機(jī)，節(jié)奏輕快、活潑的樂曲帶。
　　3、蟲子頭飾。
　　活動(dòng)過程一、開始部分：
　　1、聽音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。
　　2、自己選擇頭飾戴上，并互相探討動(dòng)物的各種姿態(tài)和動(dòng)作，看誰模仿的逼真。
　　二、基本部分：
　　1、音樂起，老師和小朋友戴頭飾分散在運(yùn)動(dòng)場地，隨著音樂走跑交替，做動(dòng)物模仿操。
　　2、出示布袋，請幼兒說出名稱，討論布袋有什么用？
　　幼兒自由地玩場地四周的布袋，看誰玩的花樣多。
　　3、教師引導(dǎo)幼兒互相交流玩布袋的方法，并請玩法象扭扭蟲爬行的幼兒表演，其余幼兒仔細(xì)觀察并說出該幼兒爬行的動(dòng)作方法。（站在袋內(nèi)，手提袋子跳一跳將腳踩到袋底，把袋子提至胸部，雙手抓住袋口，跪地，慢慢趴下，練習(xí)扭扭蟲爬行。）4、幼兒自由練習(xí)扭扭蟲爬行。老師隨時(shí)注意孩子的安全。
　　5、游戲：扭扭蟲吃餅干。
　　玩法：場地四周放好紙板餅干若干塊，幼兒在場地中間。請孩子作扭扭蟲爬到場地四周吃餅干，"吃"飽了再爬到場地中間。
　?。?）老師先做示范，請幼兒原地模仿。
　?。?）幼兒自由練習(xí)，找出做得好的幼兒進(jìn)行演示。
　　（3）分組聽口令進(jìn)行活動(dòng)。
　　6、游戲：扭扭蟲運(yùn)餅干。
　　玩法：要求幼兒做扭扭蟲排成十字隊(duì)形，分四隊(duì)爬向四角取餅干，然后手提袋學(xué)袋鼠跳回來，把餅干放到中間的簍子里，比賽哪組運(yùn)得快。
　　老師介紹玩法后，請每隊(duì)的幼兒出來一個(gè)，進(jìn)行演示，老師及時(shí)糾正不正確的動(dòng)作，讓幼兒觀察怎樣的動(dòng)作才是規(guī)范的。
　　7、集體聽音樂自由進(jìn)行爬行活動(dòng)。
　　8、老師把兩個(gè)游戲結(jié)合起來，集體進(jìn)行比賽活動(dòng)。
　　三、結(jié)束部分：
　　在音樂的伴奏下，自由地做布袋放松活動(dòng)。
 教學(xué)反思：
        活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。