這是大班主題我和家人過大年教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　活動目標(biāo)：
　　1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
　　2、了解一些過大年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀。
　　3、感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛，并能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達(dá)。
　　4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
　　5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
　　活動準(zhǔn)備：
　　1、春節(jié)前給幼兒布置小任務(wù)：搜集春聯(lián)、年畫、門貼、紅包等春節(jié)用品及關(guān)于"年"的故事和傳說。
　　2、繪畫紙、彩筆等。
　　活動進(jìn)程：
　　1、引導(dǎo)幼兒交流欣賞收集的春節(jié)用品，回憶并講述過年的情景。
　　（1）請幼兒分組欣賞、介紹收集的春節(jié)用品。說說自己收集的春節(jié)用品叫什么名字，有什么作用等。
　　（2）請每組選一名代表介紹自己組的春節(jié)用品。
　?。?）教師組織回憶并交流過年的情景。提問：今年春節(jié)是幾月幾日？你和誰一起過的年？過年的時候你和家人都做了哪些事？你們的心情都是怎樣的？拜年時你是怎樣做的？怎么說的？
　　2、引導(dǎo)幼兒講述自己知道的關(guān)于"年"的故事，進(jìn)一步了解"年"的來歷及春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。提問：你還知道哪些過年的風(fēng)俗？這些習(xí)俗代表怎樣的寓意？如"福"字倒貼，年夜飯上一定有魚等。
　　3、引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)自己過年的情景。
　活動反思：
　　通過這節(jié)課，我上完后自我感覺還有點欠缺還要在這方面加強一些，還有很多不足。這節(jié)課我自覺得上的不是很好，還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我覺得在上這節(jié)課時我有點操之過急了，應(yīng)在剛開始上課時應(yīng)以講故事的形式來引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來的。本來我準(zhǔn)備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀察的，但剛我取出圖片時，孩子對平時見到的鞭炮認(rèn)識，但對卡通的鞭炮不認(rèn)識。但我要在延伸活動中，我應(yīng)在區(qū)角活動處準(zhǔn)備一些制作鞭炮的材料，讓幼兒自由操作。