這是大班健康活動環保小衛士教案反思，是優秀的大班健康教案文章，供老師家長們參考學習。

　目標：
　　目標：
　　1、樂意參與環保小衛士的游戲活動，積極與同伴配合。
　　2、發展爬、跳、平衡的技能。
　　3、學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養成樂觀開朗的性格。 
　　4、鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。
　　準備：
　　1、沙包、多塊積木、平衡木等散放在活動場地上。
　　2、音樂磁帶、錄音機。
　　過程：
　　1、帶領幼兒聽音樂做準備活動。
　　2、組織幼兒環保小衛士游戲。
　　●環保小衛士到各處檢查環境，看看場地上有哪些亂七八糟的東西。
　　●建議環保小衛士經常將場地收拾干凈。建議把某些廢舊材料變廢為寶，做成體育用具進行體育鍛煉活動。
　　●環保小衛士表演自己變廢為寶的本領：兩手拿雪碧瓶（裝水的），穩穩地走過獨木橋；頂沙包走過獨木橋；用報紙卷成棒做棍操；用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。
　　●組織幼兒玩綜合游戲。將環保小衛士的活動組合起來，集體進行游戲：大膽頂沙包走過獨木橋--跳過搭好的連續幾塊積木--有秩序的用積木搭成房子。
　　3、組織幼兒聽音樂做放松運動，表揚游戲中積極、努力的幼兒。
　活動反思：
　　幼兒在活動中是否積極主動，是評價活動成功與否的重要標志。在“快樂的環保小衛士”這一綜合活動中，幼兒積極主動參與，表現出了濃厚的探索興趣。他們從發現問題到嘗試解決問題，接著用自制玩具做運動等時時刻刻都處在寬松自由的氛圍中，游戲氣氛濃烈。而教師在活動中則以大朋友的角色參與游戲，始終與孩子們進行著交流并適時提出建議，使孩子的自主性、創造性得到了充分地發揮，培養了幼兒動手創造能力，讓他們充分體驗到